基于藍(lán)墨云班課的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究

——以市場營銷課程為例

摘  要：市場營銷課程是一門對學(xué)生綜合實(shí)踐應(yīng)用能力要求較高的課程，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)化的平臺以及信息資源開展教育教學(xué)工作，可豐富課程教學(xué)的形式和資源。文章基于市場營銷課程的教學(xué)，探討藍(lán)墨云課班移動互聯(lián)網(wǎng)平臺應(yīng)用背景下的翻轉(zhuǎn)課堂設(shè)計(jì)方式，進(jìn)一步從教學(xué)開展的各個(gè)階段探討科學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)方法，旨在探索藍(lán)墨云班課App在與市場營銷課程融合時(shí)所能發(fā)揮出的作用效果。（剩余5674字）