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因現(xiàn)代系統(tǒng)工程的啟示,競(jìng)技體育訓(xùn)練指導(dǎo)者可將“大系統(tǒng)”基本概念與有關(guān)理論引入到教育體系之中,從而進(jìn)一步優(yōu)化教育效果,為訓(xùn)練參與者提供方式方法的支持。現(xiàn)基于“大系統(tǒng)”理論內(nèi)容,以及競(jìng)技體育訓(xùn)練系統(tǒng)化有效策略探究背景及理想目標(biāo),提出人才培養(yǎng)路徑、能力運(yùn)作規(guī)律、教學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)等幾個(gè)方面的系統(tǒng)化構(gòu)建思路,經(jīng)理論分析,證明這些策略對(duì)建立綜合動(dòng)態(tài)化訓(xùn)練機(jī)制及訓(xùn)練模式,并保證訓(xùn)練的系統(tǒng)性具有較明顯促進(jìn)作用。(剩余4223字)
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“大系統(tǒng)”理論下的競(jìng)技體育訓(xùn)練系統(tǒng)化有效策略探究
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