淺析高中英語讀后續(xù)寫
在新高考背景下，讀后續(xù)寫不僅考驗了學(xué)生的寫作能力，更是進(jìn)一步檢驗了學(xué)生的閱讀水平。讀后續(xù)寫的寫作模式是將閱讀與寫作有效融合起來，其主要就是考查學(xué)生的閱讀理解能力、信息篩選能力、語言運用能力以及學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力等多項能力。在高中英語教學(xué)過程中，教師需要注重學(xué)生以下幾方面能力的培養(yǎng)。
一、高中英語讀后續(xù)寫教學(xué)中的不足
（一）教學(xué)方法不恰當(dāng)。（剩余1095字）