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摘要:新課改背景下,教育教學(xué)工作迎來(lái)了新的機(jī)遇與新的挑戰(zhàn),如何把握機(jī)遇、面對(duì)挑戰(zhàn),成為教育工作者亟待探索的課題。在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,教師應(yīng)積極了解與掌握學(xué)生的興趣愛好與學(xué)習(xí)需求,并以此為依據(jù)有效開展教育教學(xué),為學(xué)生營(yíng)造輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生能夠積極、自主地投入到教學(xué)活動(dòng)之中,進(jìn)行知識(shí)的學(xué)習(xí)與技能的探究,促使學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)快樂參與、高效學(xué)習(xí)。(剩余1833字)
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小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的有效開展策略
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