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生命觀念背景下優(yōu)化高中生物教學(xué)的具體策略

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摘要:在新時(shí)代,教師要凸顯出生物學(xué)科的育人價(jià)值,不僅要幫助學(xué)生積累更多的生物知識(shí),還要讓學(xué)生形成完善的人格、健康的心理?;诖?,教師需關(guān)注學(xué)生生命觀念的培養(yǎng),通過創(chuàng)設(shè)生活場(chǎng)景、設(shè)置多樣問題、開展生物實(shí)驗(yàn)等方式,循序漸進(jìn)地增強(qiáng)學(xué)生的生命意識(shí)。

關(guān)鍵詞:生命觀念 高中生物 生活場(chǎng)景

在生物學(xué)科中,生命觀念是核心素養(yǎng)中至關(guān)重要的組成部分,也是學(xué)生必須要具備的素養(yǎng),應(yīng)貫穿到生物教學(xué)的整個(gè)過程中。(剩余1857字)

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