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“雙減”政策下小學英語單元主題作業(yè)設計探究

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摘要：隨著“雙減”政策的推進，小學英語教學迎來了新機遇。單元主題作業(yè)是鞏固小學生英語知識學習，拓展小學生知識視野的關鍵途徑，對提升課堂教學成效起著不可忽略的作用。“雙減”政策明確提出需減輕中小學生的課業(yè)負擔，因而，小學英語教師在教學期間應圍繞單元主題設計符合小學生實際需求的作業(yè)，改變傳統(tǒng)單一的英語作業(yè)形式，增強英語教學的趣味性，滿足小學生的個性化成長需求及多元化的學習需求。（剩余2018字）

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