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摘要:在高職院校思政課教學(xué)實(shí)踐中,積極探索紅色文化資源的有機(jī)融合和逐步滲透,能提高紅色文化資源教育效果,促進(jìn)思政課教學(xué)全面創(chuàng)新,有效發(fā)揮紅色文化育人功能,彰顯思政課教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生的影響力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和身心健康成長(zhǎng)。本文從高職院校思政課實(shí)踐教學(xué)入手,對(duì)紅色文化資源在思政課實(shí)踐教學(xué)中的融合滲透進(jìn)行了分析,希望能凸顯紅色文化教育特色,全面提高思政課育人成效,有效增強(qiáng)高職院校人才培養(yǎng)工作整體質(zhì)量。(剩余4873字)
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紅色文化資源融入高職思政課實(shí)踐教學(xué)的路徑探索
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