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體驗式學習在初中美術(shù)課堂教學中的實踐分析

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摘要: 隨著教育水平的不斷提高,越來越多的教育工作者更為注重學生學習興趣的培養(yǎng)。讓課堂教學煥發(fā)新的活力,不僅能有效促進學生思維能力的發(fā)展,還能讓學生充分體驗藝術(shù)的無限魅力,進而提高自身的審美能力。中學美術(shù)教學的目標,就是要通過教師的有效教學,培養(yǎng)學生的內(nèi)在情感,提高學生的鑒賞力和創(chuàng)造力。教師將體驗式教學方法巧妙地融入到初中美術(shù)教學過程中去,能夠有效地提升學生的藝術(shù)素養(yǎng)。(剩余3940字)

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