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摘要: 價(jià)值觀培育是立德樹人的關(guān)鍵,青年價(jià)值觀沖突既是危機(jī)也是契機(jī),有效引導(dǎo)極為重要。社會(huì)實(shí)踐建構(gòu)了獨(dú)特的價(jià)值觀對話語境,實(shí)踐中價(jià)值引導(dǎo)權(quán)威、價(jià)值評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等趨向多元化,影響著大學(xué)生價(jià)值觀的整合。研究運(yùn)用深度訪談法進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果表明,大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)價(jià)值、大學(xué)生的社會(huì)價(jià)值、道德價(jià)值等方面觀念沖突顯著,需要建構(gòu)合作性指導(dǎo)體系以化解大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中的價(jià)值觀沖突問題:加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),用制度保障實(shí)踐育人的目標(biāo);建構(gòu)育人導(dǎo)向的雙導(dǎo)師指導(dǎo)隊(duì)伍;堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀一元化導(dǎo)向,通過強(qiáng)化價(jià)值觀反思環(huán)節(jié)、培養(yǎng)積極發(fā)展觀和運(yùn)用價(jià)值澄清法等策略對價(jià)值觀沖突進(jìn)行引導(dǎo)。(剩余9488字)
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社會(huì)實(shí)踐語境下大學(xué)生的價(jià)值觀沖突與引導(dǎo)
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