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摘 要： 項目化學習并不是通過具體的教材去培養(yǎng)學生，而是運用學生的已有經(jīng)驗去激活學生的審辯思維和創(chuàng)新思維從而解決現(xiàn)實問題，在問題解決的過程中提升團隊合作和自我管理的能力.這樣的學習真實發(fā)生，這樣的學生拔節(jié)生長.
關(guān)鍵詞： 項目化學習；真學習；學生成長
初識“項目化學習”感覺還有點簡單，這不就是和我（剩余3275字）
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項目化學習：學生在真學習中生長
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