高中生數(shù)學(xué)閱讀能力：價(jià)值、困境與培養(yǎng)策略

摘 要： 閱讀作為人類(lèi)學(xué)習(xí)的重要方式之一，閱讀水平的高低成為制約一個(gè)人獲得新知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界的重要因素.因此，了解高中生的數(shù)學(xué)閱讀現(xiàn)狀，分析其存在的問(wèn)題和原因，采取恰當(dāng)有效的措施培養(yǎng)高中生的數(shù)學(xué)閱讀能力有著重要的意義.本文就如何提高學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀能力，增強(qiáng)學(xué)生使用語(yǔ)言符號(hào)及文本溝通互動(dòng)的能力、使用知識(shí)（剩余4294字）