融合信息技術(shù)手段 實(shí)現(xiàn)儀器教學(xué)可視化

——以螺旋測(cè)微器為例

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摘 要：筆者利用GeoGebra軟件，從螺旋測(cè)微器的測(cè)量原理出發(fā)，制作螺旋測(cè)微器課件，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)儀器教學(xué)可視化。這一教學(xué)方法能夠在幫助教師提高學(xué)生讀數(shù)能力的同時(shí)，通過(guò)動(dòng)態(tài)課件的展示突破儀器教學(xué)的難點(diǎn)，從而提升授課效率。本文主要針對(duì)實(shí)際教學(xué)中的難點(diǎn)，具體探討課件的制作，旨在為現(xiàn)代教育技術(shù)與高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效結(jié)合提供一些可行的建議。（剩余3869字）