江蘇科技報·E教中國

2022年19期

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是中國教育技術(shù)協(xié)會會刊，是由協(xié)會主辦，江蘇科技報聯(lián)合今日教育集團承辦的一份全國教育信息化專業(yè)報刊。

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江蘇省教育廳專題調(diào)研智慧校園建設(shè)工作 本報訊近日，江蘇省教育廳黨組成員、副廳長楊樹兵赴南京信息工程大學、南京市科利華中學、南京市金陵中學實驗小學就智慧校園建設(shè)及應用情況開展專題調(diào)研，江蘇省電化教育館相關(guān)負責同志參與調(diào)研。在南京信息工程大學，楊樹兵實地察看了智能遙感工程研究院...
無錫市舉辦教育系統(tǒng)網(wǎng)絡安全應急演練 本報訊為進一步做好網(wǎng)絡安全保障工作，提升教育系統(tǒng)各單位網(wǎng)絡安全意識和網(wǎng)絡安全事件應急處置能力，近日，無錫市教育局舉辦2022年全市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡安全應急演練及專題培訓。無錫市教育局領(lǐng)導和相關(guān)負責同志，各市（縣）區(qū)教育局、各直屬單位分管領(lǐng)導及...
基于“人人通”網(wǎng)絡學習空間的線上習作教學 疫情期間線上教學的重要性有目共睹，基于“人人通”網(wǎng)絡學習空間的線上教學實踐取得了顯著成果，其中就包括小學語文教學的重中之重——習作教學。后疫情時代，線上習作教學仍在教學中發(fā)揮著積極作用，有效接軌小學語文習作課堂的教與學。一、實踐探索 1....
創(chuàng)客教育與小學信息科技教學的有效融合 隨著時代的進步，信息技術(shù)也在不斷變革創(chuàng)新，對信息化環(huán)境下國民信息技術(shù)素養(yǎng)提出了更新更高的要求。小學信息科技課程的發(fā)展越來越受到重視，與此同時創(chuàng)客教育也備受關(guān)注。創(chuàng)客教育重視培養(yǎng)學生的動手、動腦與創(chuàng)新能力，促使學生在實踐過程中提高綜合素質(zhì)。將...
核心素養(yǎng)下構(gòu)建新型小學信息科技教學模式 核心素養(yǎng)指的是學生能夠形成滿足未來發(fā)展的基本素養(yǎng)以及重要能力。小學信息科技教學中，信息意識、信息思維以及信息責任屬于較為關(guān)鍵的三項重點課題，分別對應學生的信息科技理論基礎(chǔ)、應用拓展以及社會參與三個方面的基本能力。因此，信息科技教師需要以此為...
“云課堂”混合式教學模式在初中美術(shù)中的運用策略 “云課堂”是院校和教師共享共建的在線教育平臺，該平臺有四個顯著特點：免費、信息海量、優(yōu)質(zhì)在線、打破時空限制。學習者不受時間空間的限制，可以自由互動，網(wǎng)絡資源可以共建共享，教學形式以個性化、線上線下混合式教學、翻轉(zhuǎn)課堂為主。 “云課堂”線上線...
“領(lǐng)航杯”江蘇省中小學生信息素養(yǎng)提升實踐活動優(yōu)秀作品展 科技改變生活南京江北新區(qū) 浦口外國語學校王予書無數(shù)科技工作者智慧的結(jié)晶，造就了我們今天如此便捷、優(yōu)越的生活。無法想象，如果沒有科學技術(shù)，我們的生活會變成怎樣。我們應該深刻認識到科技創(chuàng)新的重要性，肩負起科技創(chuàng)新的重擔。童韻清風賀花朝 ...
后疫情時代初中體育信息化教學模式創(chuàng)新探究 一、初中體育信息化教學的實踐意義 1.突破時空限制，保障體育教學順利開展初中體育信息化教學是時代的產(chǎn)物，也是科學技術(shù)發(fā)展和教育教學革新共同推動的結(jié)果。體育信息化教學實踐的有序開展是建立在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)之上的，通過合理統(tǒng)籌教學資源來實現(xiàn)打破線下...
因材施教，用尊重與賞識呵護學生成長 一、研究對象及其基本情況小A，12歲，是我們班個子最高的一個學生，他常常戴著一副白色的寬邊眼鏡，上課喜歡講話，性格毛躁，學習成績不穩(wěn)定，語文成績有時名列前茅，有時又會一落千丈。但是小A非常喜歡閱讀，尤其是喜歡閱讀課外書籍，閱讀和理解能力都...
打破喧鬧，讓音樂之花燦爛綻放 一直以來，音樂課都被一些學生、家長甚至教師認為是可有可無的副科，因為它不參加升學考試，也沒有立竿見影的學習效果。其實，大家看到的只是音樂課娛樂放松的一面，而沒有認識到音樂對人的審美和人文素養(yǎng)的提高有著其他學科無法替代的作用。一、當前音樂課...
童話劇在培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)中的有效運用與實踐 音樂課程作為人文學科領(lǐng)域的重要課程，對培養(yǎng)學生的音樂基礎(chǔ)知識及基本技能具有重要作用。而音樂素養(yǎng)是建立在音樂課程之上、立足學生自身發(fā)展的一項能力，強調(diào)其本身的特質(zhì)，是學生在音樂學習的不同領(lǐng)域與情境中必備的核心素養(yǎng)。一、音樂素養(yǎng)對學生整體發(fā)展...
小學道德與法治課堂積極評價的實踐與思考 小學道德與法治課堂在一種以關(guān)懷、信任和尊重多樣性為基礎(chǔ)的教學途徑中，讓師生清晰認識到自己的才能，在與才能和興趣相匹配的學習領(lǐng)域中發(fā)揮優(yōu)勢，并在共享目標的追求中運用優(yōu)勢，從而更好更快地走向有魅力、有積極評價的德育課堂。一、課堂評價的目的課...
依托地方特色構(gòu)建勞動課程 勞動課程旨在全面提高國民基本技術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)具有技術(shù)知識、創(chuàng)新思維、實踐能力的一代新人。本文將從多方面探討、歸納出本校是如何依托地方特色，構(gòu)建出符合農(nóng)村學生特點的勞動課程方法。一、當代勞動課程現(xiàn)狀分析 1.重視程度遠不及應試科目二十世紀八...
小組合作助力小學數(shù)學教學 小學數(shù)學課堂教學中，教師可以通過小組合作的方式提高學生對知識的認知，培養(yǎng)學生的綜合能力，讓學生在小組合作中共同進步，從而提升課堂教學效率。因此，教師必須在數(shù)學課堂中真正落實小組合作理念，讓學生學會靈活利用數(shù)學知識解決生活中的實際問題。本文從...
推進學科整合教育提升學生綜合素養(yǎng) 隨著《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》（以下簡稱《課程標準》）的正式頒布，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學教師，我從拿到《課程標準》的那天起便踏上了“吾將上下而求索”的道路。在研讀和探尋《課程標準》內(nèi)容的過程中，“核心素養(yǎng)”這四個字尤為顯眼，無...
依托鄉(xiāng)土資源，探索特色勞動教育新路徑 常州市金壇區(qū)洮西小學作為一所地處長蕩湖西岸的農(nóng)村小學，以“打造上善文化，建設(shè)若水校園”為辦學理念，結(jié)合地域鄉(xiāng)土勞動特色資源，提出“以勞樹德、以勞益智、以勞健體、以勞育美”的思路，探索出了一條“特色勞動教育”新路徑。一、文化熏陶，激發(fā)勞動意...

以云時代服務科學發(fā)展推動教育信息化模式升級與變遷 隨著云計算時代的到來，“基于云計算的教學”“云計算服務教學”“教育云”等概念接踵而至，充斥在教育等各個領(lǐng)域，加速了我國教育信息化體系的發(fā)展進程，推動了信息化融合課堂的創(chuàng)新實踐。隨著云學習理念的不斷深入發(fā)展，教育資源的服務也有了更加多元化的需...
Future of Education and Skills 2030: Conceptual Learning Framework（Ⅰ） 譯題 2030年教育與技能的未來：概念性學習框架（一） Product by OECD（Organization for Economic Co-operation and Development） History and backgrou...
“明日計劃”研究表明疫情對教育教學將產(chǎn)生長期影響 近日，美國非營利教育機構(gòu)“明日計劃”在今年的年度簡報會上展示了Speak Up網(wǎng)站上所調(diào)查的研究結(jié)果。其研究表明，數(shù)字工具、虛擬學習以及教育工作者在疫情后的學習環(huán)境中扮演的角色發(fā)生了變化，學生和教師的數(shù)字化學習模式與疫情對學習的影響不謀而合...
AWS研究表明數(shù)字技術(shù)助力英國綜合實力提升 亞馬遜網(wǎng)絡服務公司（AWS）首次公開了一項研究報告，顯示到2030年，數(shù)字技術(shù)可以使英國經(jīng)濟增長4130億英鎊。研究還顯示，公民和企業(yè)都將數(shù)字技術(shù)視為國家繼健康之后最大的增值領(lǐng)域之一，其中云計算扮演著不可或缺的角色。然而，許多組織仍然沒有...
歡歡喜喜過春節(jié)（部級優(yōu)課） 學科：小學品德與生活教材版本：人教2001課標版（一年級上冊）主講教師：孫笑莉學校：安徽省蕪湖市赭山小學教學分析：春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，雖然每年都會過春節(jié)，但一年級學生對春節(jié)的風俗習慣、文化了解甚少，且有一些認識是在無意...
空氣占據(jù)空間嗎（部級優(yōu)課） 學科：小學科學教材版本：教科2001課標版（三年級上冊）主講教師：許廣玲學校：廣東省廣州市海珠區(qū)江南新村第二小學教學分析：三年級的學生易于理解固體、液體這類比較具象的物質(zhì)會占據(jù)一定空間的道理，但空氣是一種看不見、摸不著的氣體，...
相對原子質(zhì)量表（部級優(yōu)課） 學科：初中化學教材版本：人教2011課標版（九年級上冊）主講教師：鄧春梅學校：湖北省武漢市第十二初級中學教學分析：通過前面的學習，學生已經(jīng)進入了物質(zhì)的微觀世界，建立了分子、原子的微觀概念，認識了原子的結(jié)構(gòu)，知道原子質(zhì)量很小，這...
兩漢經(jīng)濟的發(fā)展（部級優(yōu)課） 學科：初中歷史教材版本：人教2001課標版（七年級上冊）主講教師：謝森河學校：福建省廈門雙十中學思明分校教學分析：初一的學生正處于童年期向少年期的過渡階段，注意力的維系時間較短。同時，他們在心理上追求獨立，樂于表現(xiàn)自己，敢于發(fā)...
剝豆（部級優(yōu)課） 學科：小學語文教材版本：人教2001課標版（五年級上冊）主講教師：鄭薇學校：江西省南昌市鐵路第一小學教學分析：本文最大的特色是以“我”的心理活動為主線，表現(xiàn)母親在比賽中為了讓兒子取得勝利而瞻前顧后、小心翼翼的矛盾心理，讓讀者感受到...
學鋤地（部級優(yōu)課） 學科：小學音樂教材版本：人音2011課標版（簡譜）（吳斌主編）（四年級上冊）主講教師：李鵬超學校：河南省鄭州市管城回族區(qū) 十八里河中心小學教學分析：《學鋤地》是選自豫劇現(xiàn)代戲《朝陽溝》中的一段經(jīng)典唱段，通過新舊觀念的尖銳沖突，展現(xiàn)...
懷進鵬出席第六屆東盟與中日韓教育部長會議 本報訊 10月14日，第六屆東盟與中日韓教育部長會議以線上線下相結(jié)合方式舉行。中國教育部部長懷進鵬以視頻方式出席，東盟國家和日本、韓國教育部長及代表與會。懷進鵬指出：世界百年未有之大變局加速演進，全球范圍內(nèi)實現(xiàn)包容和公平的優(yōu)質(zhì)教育面臨嚴峻...
廣西深入實施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”加快教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型 本報訊近年來，廣西壯族自治區(qū)將優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源加快向農(nóng)村地區(qū)覆蓋，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源城鄉(xiāng)普惠共享。以實施國家課程數(shù)字教材及應用服務項目為抓手，建設(shè)“八桂教學通”平臺，為廣西中小學教師提供基礎(chǔ)性數(shù)字教材及資源服務，初步構(gòu)建高效中小學數(shù)字資源公...
寧夏中小學智慧教學研究中心成立 本報訊近日，寧夏回族自治區(qū)教育廳為探索加快推進教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，深化智慧環(huán)境下中小學課堂教學研究，促進信息技術(shù)與中小學課堂教學深度融合應用，在銀川市興慶區(qū)未來教育創(chuàng)新學院掛牌成立寧夏中小學智慧教學研究中心。該研究中心辦公場所設(shè)在興慶區(qū)...
河北唐山多措并舉推動智慧教育新發(fā)展 本報訊近日，河北省唐山市曹妃甸一中開設(shè)人工智能教育課堂，學生在系統(tǒng)學習人工智能基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)上通過動手實操沉浸式體驗人工智能技術(shù)，形成對人工智能的整體科學認知。該校電教中心副主任鄭國強介紹，目前校實驗室已配備超算服務器、無線AP、小飛機器...
湖北智慧教育平臺上線打造具有地方特色教育資源庫 本報訊近日，湖北省教育廳召開國家智慧教育公共服務平臺整省試點工作推進會，湖北智慧教育平臺也正式同步上線。湖北智慧教育平臺立足湖北本地學情，收錄名師、名家、名校、名課、產(chǎn)學研需求信息、就業(yè)信息等一批精品資源，提供優(yōu)質(zhì)在線資源、實驗資源等，惠...
基于物聯(lián)網(wǎng)的智能家居構(gòu)建與實施 □ 主講人：崔東偉王俊華項目背景教育部頒布的《義務教育信息科技課程標準（2022年版）》提出，信息科技課程要培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，主要包括信息意識、計算思維、數(shù)字化學習與創(chuàng)新、信息社會責任四個方面。這四個方面相互支持、相互滲透，共同促進...
初中物理與STEAM教育融合實踐探究 物理作為初中生剛接觸的基礎(chǔ)學科，主要傳授內(nèi)容是基本物理常識和基礎(chǔ)的實驗探究方法，為學生以后掌握物理知識進行鋪墊。初中物理具有一定的抽象性和邏輯性，學生往往會存在學習上的困難，這也反映出當前物理課堂存在的問題。而STEAM教育理念與物理學科之...
淺談信息技術(shù)在數(shù)學教學中的應用 教師要想在數(shù)學教學中更好地運用信息技術(shù)手段，就需要不斷學習新技能和新知識，提高自身專業(yè)素質(zhì)，準確理解數(shù)學教學的目的，讓信息技術(shù)與數(shù)學教學全面深度融合，為學生打造一個智能化、生活化、趣味化的數(shù)學課堂，激發(fā)學生自主探究的熱情，使其能夠主動參與到...
核心素養(yǎng)導向下信息技術(shù)與初中物理教學深度融合的策略研究 隨著教育部《關(guān)于實施全國中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程2.0的意見》的發(fā)布，越來越多的一線教師開始重視信息技術(shù)在教育教學中的應用。在新時代大數(shù)據(jù)、人工智能、5G技術(shù)不斷發(fā)展的背景下，尤其是在疫情防控常態(tài)化的形勢下，教育教學需要線上線下相...

湖南省中小學人工智能教育C103研修培訓班開班 本報訊日前，湖南省電化教育館舉辦了中小學人工智能教育C103研修班。此次培訓采取線上線下混合式培訓模式，來自省內(nèi)各市（州）、縣（區(qū)）中小學校的140多名人工智能教育骨干教師參加培訓。培訓中，教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心副主任楊非帶來了“我...
長沙市長沙縣舉辦中小學生現(xiàn)場創(chuàng)意編程競賽活動 本報訊近日，長沙市長沙縣中小學生現(xiàn)場創(chuàng)意編程競賽順利舉行。本次比賽由長沙市長沙縣教育局、長沙縣科學技術(shù)協(xié)會主辦，長沙縣教育科研培訓中心和長沙縣現(xiàn)代教育技術(shù)中心協(xié)辦。長沙縣各中小學共400多名學生參加比賽。本次比賽采用競賽組委會和元未來科...
邵陽市隆回縣組織基礎(chǔ)教育精品課征集遴選培訓 本報訊日前，邵陽市隆回縣2022年基礎(chǔ)教育精品課征集遴選培訓會議在隆回縣思源學校召開。隆回縣各中小學校的分管領(lǐng)導和骨干教師共170余人參加會議。會上，隆回縣教育局教學設(shè)備服務中心主任周同錄通報了隆回縣2021年基礎(chǔ)教育精品課取得的成果，...
衡陽市蒸湘區(qū)中平小學開展青少年法治宣傳教育周系列活動 本報訊近日，衡陽市蒸湘區(qū)呆鷹嶺鎮(zhèn)中平小學開展以“與法同行、健康成長”為主題的青少年法治宣傳教育周系列活動。活動中，學校針對不同年級的學生開展不同方式的法治教育：一年級學生以防溺水教育為主，持續(xù)推進“護蕾”行動，為學生筑牢安全防線；二年級...
學校教室育人環(huán)境的創(chuàng)設(shè)策略 校園環(huán)境是學校育人的重要陣地，校園環(huán)境的好壞直接影響著教育質(zhì)量和學生的發(fā)展方向。教室是校園環(huán)境的一個重要組成部分，教室環(huán)境的構(gòu)建能夠反映出班主任的帶班構(gòu)想與育人理念。學校教室應該力求創(chuàng)設(shè)一種能啟迪學生心智和激發(fā)學生學習激情與斗志的氛圍?？v觀...
如何構(gòu)建以國學經(jīng)典為依托的德育新樣態(tài) 立德樹人是教育的根本任務，國學經(jīng)典教育是推動學校德育的重要方式。學校的德育課程體系建設(shè)應當以國學經(jīng)典為依托，立足學校自身實際找尋課程理念之根，整體構(gòu)建德育課程體系，提高學生的人文素養(yǎng)。構(gòu)建以國學經(jīng)典為依托的德育新樣態(tài)，可以幫助學校的德育教學...
多種材料在小學美術(shù)“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域中的運用 在美術(shù)教學的范疇里，材料是完成表達或表現(xiàn)不可缺少的載體。美術(shù)教師應當在課堂上引導學生廣用、活用、巧用各類材料，嘗試創(chuàng)造新的應用手段和表現(xiàn)方式，并在此過程中讓學生最大限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，從而激發(fā)學生產(chǎn)生對美術(shù)學習的持久興趣，促使學生養(yǎng)成...
資源教室在特殊教育中的教學應用與運作 教育的目的是培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，促進學生的全面發(fā)展，特殊學生也是全體學生的一部分，長沙市雨花區(qū)泰禹第二小學（以下簡稱“泰禹二小”）建立了資源教室，旨在設(shè)計并實施適合特殊學生的教學活動，以抽離式教學和協(xié)同式教學作為主要教學方式，為這類學生提供教育...
“雙減”政策下如何優(yōu)化英語作業(yè)設(shè)計 “雙減”政策明確指出：鼓勵布置分層、彈性和個性化作業(yè)，堅決克服機械、無效作業(yè)，這對教師布置作業(yè)提出了新的要求。筆者一直在思考能否豐富作業(yè)形式，并適當增加一些實踐性和創(chuàng)造性作業(yè)，以學生為中心，以此來提高學生的學習主動性，加強學生對所學知識的運...
淺談信息技術(shù)支持下的初中道德與法治課堂教學 隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)與學科教學融合已成為教學改革的必然趨勢。將信息技術(shù)合理地運用到道德與法治課教學的各個環(huán)節(jié)，可以有效激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學效率。筆者在道德與法治課的教學實踐中，總結(jié)出了一些基本方法，本文主要從形式...

通化市開展線上研討提升骨干教師專業(yè)素養(yǎng) 本報訊為進一步加強骨干教師隊伍建設(shè)，推動全市教師隊伍整體素質(zhì)提高，近日，通化市教育學院舉辦了通化市中小學骨干教師（在培）研討課活動，全市骨干教師及相關(guān)學科的優(yōu)秀教師參加了此次線上研討課。各縣（市、區(qū)）教師進修學校的相關(guān)領(lǐng)導及各學校教學校長...
吉林省兩區(qū)域、三校被評為全國網(wǎng)絡學習空間應用普及活動優(yōu)秀單位 本報訊日前，教育部科學技術(shù)與信息化司確定了2021年度網(wǎng)絡學習空間應用普及活動優(yōu)秀區(qū)域和優(yōu)秀學校名單，并進行了公示。來自全國各省、自治區(qū)、直轄市的40個區(qū)域被確定為2021年度網(wǎng)絡學習空間應用普及活動優(yōu)秀區(qū)域，39所高校、職校及157所...
線上直播課促龍井市教師專業(yè)化成長 本報訊為進一步優(yōu)化全市中小學信息科技課程課堂教學策略，促進教師專業(yè)化成長，近期，龍井市教師進修學校組織全市27名相關(guān)教師觀摩了中國教育技術(shù)協(xié)會信息技術(shù)教育專業(yè)委員會主辦的初中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課線上直播展示交流活動。此次活動由36位教師進行優(yōu)質(zhì)...
吉林市昌邑區(qū)開展小學語文習作教學研究 本報訊為提高昌邑區(qū)小學語文教師專項研究能力，深化習作單元研究成果，近日，吉林市昌邑區(qū)教師進修學校結(jié)合新課標要求，舉辦了昌邑區(qū)小學語文四年級習作單元網(wǎng)絡專題指導教研活動。昌邑區(qū)教師進修學校領(lǐng)導、小學部語文教研員，昌邑區(qū)各小學業(yè)務校長、語文教...
延邊州啟動 “基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作 本報訊為落實國家及省級教育部門關(guān)于做好“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作的通知要求和文件精神，切實加強州級評審工作管理，提高評審推送質(zhì)量，促進延邊朝鮮族自治州“雙減”政策落地，日前，延邊州電化教育館組織召開了2022年“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作啟...
雙遼市開展初中生物學及地理學科網(wǎng)絡教研 本報訊為提高初中生物學及地理學科教師的教育教學能力，更新教學理念，優(yōu)化教學方法，提高課堂效率，近日，雙遼市教師進修學校開展了全市初中生物學、地理學科網(wǎng)絡教研活動?；顒臃譃榻虒W觀摩、研討交流、總結(jié)分享三個環(huán)節(jié)。網(wǎng)絡教研分別由雙遼市教師進修學...
磐石市小學第四學區(qū)舉辦教師教學技能競賽活動 本報訊為進一步落實立德樹人根本任務，引領(lǐng)小學教師課堂教學實踐，努力打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍，日前，磐石市煙筒山鎮(zhèn)中心小學和煙筒山鎮(zhèn)第二小學開展了為期三天的小學第四學區(qū)語文和數(shù)學學科教師技能競賽活動。經(jīng)過前期的層層選拔，本次比賽共有...
延邊州汪清縣第一中學大學區(qū)學校云端共上一堂課 本報訊為貫徹落實《吉林省教育廳關(guān)于推進全省中小學“三個課堂”應用實施方案》和《吉林省“互聯(lián)網(wǎng)+教育”雙優(yōu)試點校建設(shè)項目實施方案》的部署要求，積極推進延邊朝鮮族自治州汪清縣“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展，推動汪清縣第一中學大學區(qū)內(nèi)校際間的合作與交流，...
系統(tǒng)把控追求實效 為進一步做好“互聯(lián)網(wǎng)+家校共育”工作，推進教育水平實現(xiàn)高位優(yōu)質(zhì)發(fā)展，長春市農(nóng)安縣青山鄉(xiāng)中心小學制訂了《農(nóng)安縣青山鄉(xiāng)中心小學家校共育數(shù)字化項目工作實施計劃》，并認真貫徹執(zhí)行，以便把家校共育工作落到實處，提升實效。長春市農(nóng)安縣青山鄉(xiāng)中心小學以教...
以特色課程保障家校共育工作實施 為提升家長的育人能力，長春市農(nóng)安縣育新小學在家校共育方面做了大量工作。學校積極參加全國“家校（園）共育”數(shù)字化項目實施，充分運用家校共育數(shù)字平臺，深入實踐，不斷總結(jié)，把家校共育活動提煉成特色課程，用課程保證家校共育的實效性。精心設(shè)計家校共...
如何借助教育資源公共服務平臺開展線上教學 網(wǎng)絡課程是通過網(wǎng)絡表現(xiàn)的某門學科的教學內(nèi)容及實施的教學活動的總和，它包括按一定的教學目標、教學策略組織起來的教學內(nèi)容和網(wǎng)絡教學支撐環(huán)境。按照這個定義，網(wǎng)絡課程應包含四個要素：教學內(nèi)容、教學策略、學習活動和網(wǎng)絡環(huán)境。網(wǎng)絡課程的教學內(nèi)容不是文字...
小學英語課堂中多媒體的合理運用 過去，由于城市之間的經(jīng)濟發(fā)展差異，導致了城市與城市之間、城市與農(nóng)村之間的教育資源分配不均衡。這種不均衡，在一定程度上使部分經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)學生獲取知識的途徑變得相對閉塞。但隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展、課改的不斷深入和課程理念的不斷變化，各地區(qū)之間...

中原教研名家和河南省骨干教研員培育計劃啟動儀式暨集中培訓舉行 本報訊近日，中原教研名家和河南省骨干教研員培育計劃啟動儀式暨集中培訓在杭州師范大學舉行。河南省教育廳二級巡視員劉林亞出席啟動儀式并講話，河南省教育廳教師教育處、河南省基礎(chǔ)教育課程與教學發(fā)展中心相關(guān)負責人、22名中原教研名家培育對象與42名...
鄭州市第九屆中小學音樂美術(shù)教師基本功比賽舉行 本報訊日前，由鄭州市教育局主辦的鄭州市第九屆中小學音樂美術(shù)教師基本功比賽落下帷幕。本次比賽分為音樂與美術(shù)兩個部分，來自全市的三百余名中小學音樂和美術(shù)教師參加比賽。比賽以“喜迎二十大，擎信仰之炬，興美育之源”為主題，旨在全方位展現(xiàn)新時代中...
鶴壁市省級中小學數(shù)字校園標桿校達49所 本報訊日前，河南省教育廳公布第四批省級中小學數(shù)字校園標桿校名單，鶴壁市第四中學、淇濱區(qū)黎陽小學等15所學校榜上有名，至此，鶴壁市的省級中小學數(shù)字校園標桿校已達49所。近年來，鶴壁市教育體育局按照頂層設(shè)計、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、重點突破的原...
鈞瓷文化走進小學校園的理論與實踐探究 2017年1月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，要求以中小學教材為重點，構(gòu)建中華文化課程和教材體系；2021年2月，教育部印發(fā)《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進中小學課程教材指南》，鼓勵支持中小學結(jié)合區(qū)域特...
同心聚力筑夢共創(chuàng)錦繡未來 寒來暑往，他們用辛勤的汗水澆灌學生的心靈之花；四序遷流，他們以默默的耕耘守護學生心中理想之燈。潤物無聲，風化于成，這群如春雨、如春蠶一般的人，就是可親可愛的班主任。他們孜孜不倦地教育學生，認認真真地對待工作，勤勤懇懇地奮戰(zhàn)在工作崗位上。本期...
做堅持不懈的擦星人 2022年10月13日，由于疫情形勢復雜多變，我校重啟線上教學，教師再次化身“主播”，帶領(lǐng)學生走進空中課堂。線上教學期間，我也穿梭于空中課堂，一共聽了語文教研組的七節(jié)語文課。這些課都呈現(xiàn)出較好的教學效果，總結(jié)下來有以下亮點。 1.緊扣單元要...
讀與思與行 “當一個家庭把孩子交給你，就是把這個家庭的幸福托付給學校?！钡谝淮慰吹教招兄壬倪@段話，我深有感觸。平實而富含真諦的語言，叮囑我們珍視教育工作者的使命和責任。陶行知和蘇霍姆林斯基都是在艱苦的條件下辦學，辦學條件與他們對教育的貢獻形成鮮明...
心中的那輪月亮 清夜無塵，月色如銀，傾灑在靜謐的校園。駐足片刻，抬眼望，皎潔的滿月穿透稀薄的云層勁散光芒。望月抒懷，思緒流轉(zhuǎn)回溯，“此時相望不相聞，愿逐月華流照君。”張若虛淡淡的惆悵撲面而來；“海上生明月，天涯共此時。”張九齡遙遠的相思之情溢滿周身；蘇軾一...
讓每粒種子都自由生長 我很喜歡葉圣陶先生對教育的觀點，他說：“教育是農(nóng)業(yè)而不是工業(yè)?！鞭r(nóng)業(yè)，是根與莖的生長，是花與果的守望。每粒小小的種子深深地埋藏在土壤中，歷經(jīng)四季更迭，走過雨露春風，蓄足力氣破土而出迎接大地上的光亮，稚嫩且勇敢地去熱愛未知的世界。生長過程中...