江蘇科技報(bào)·E教中國

2024年12期

收藏成功

微博空間微信

是中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)刊，是由協(xié)會(huì)主辦，江蘇科技報(bào)聯(lián)合今日教育集團(tuán)承辦的一份全國教育信息化專業(yè)報(bào)刊。

類型

月刊

類別

學(xué)術(shù)

定價(jià)

促銷信息

全年訂閱更優(yōu)惠!

￥1.00 ￥0.69

原貌版試讀單本購買

全球智慧教育大會(huì)在京開幕 本報(bào)訊日前，2024全球智慧教育大會(huì)在北京開幕。大會(huì)以“教育變革與國際理解”為主題，邀請國內(nèi)外教育界、科技界、企業(yè)界的專家學(xué)者和一線教師，共同探討數(shù)字變革與教育轉(zhuǎn)型的方式，分享智慧教育新理論、新技術(shù)、新觀點(diǎn)、新成果，關(guān)注國際社會(huì)的數(shù)字化戰(zhàn)...
2024年上海國際青少年科技創(chuàng)新挑戰(zhàn)營開營 本報(bào)訊近日，由上海市教育委員會(huì)、上海市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)、上海科普教育發(fā)展基金會(huì)共同主辦，上海市科技藝術(shù)教育中心、奉賢區(qū)教育局、上海申創(chuàng)教育發(fā)展中心承辦的2024年上海國際青少年科技創(chuàng)新挑戰(zhàn)營暨“明日科技之星”國際邀請賽（以下簡稱“青創(chuàng)營”）...
海南深化國家智慧教育平臺(tái)包片指導(dǎo) 本報(bào)訊日前，海南省教育廳印發(fā)《海南省推進(jìn)國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)深化應(yīng)用省內(nèi)高校包片指導(dǎo)實(shí)施方案》（以下簡稱《方案》）。《方案》提出，到2025年底前，充分發(fā)揮高校自身優(yōu)勢，通過組建專家智庫、一對一指導(dǎo)等多種形式，包片指導(dǎo)市縣所屬中小學(xué)推...

初識(shí)人臉識(shí)別技術(shù) □ 主講人：聞迪聞迪北京市西城區(qū)康樂里小學(xué)信息科技教師，北京市骨干教師，現(xiàn)任西城（南）區(qū)小學(xué)信息科技兼職教研員，曾獲得全國中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課活動(dòng)一等獎(jiǎng)，論文、案例等在全國、市、區(qū)各類比賽中獲獎(jiǎng)或公開發(fā)表。設(shè)計(jì)依據(jù) “以興趣為起點(diǎn)，以活...
譯題：教育中的生成式人工智能 Generative AI in education：Educator and expert views （Ⅱ） Product by The Open Innovation Team and Department for Educatio...
小學(xué)項(xiàng)目學(xué)習(xí)課程體系的建構(gòu)與實(shí)踐 2018年來，河南省鶴壁市淇濱區(qū)明達(dá)小學(xué)積極開展基于思維導(dǎo)圖的小學(xué)項(xiàng)目學(xué)習(xí)實(shí)踐研究，構(gòu)建了結(jié)構(gòu)化、序列化的項(xiàng)目學(xué)習(xí)課程體系、“1+4N”項(xiàng)目學(xué)習(xí)模式和“1+3”項(xiàng)目學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系。豐富的實(shí)踐研究轉(zhuǎn)變了師生教與學(xué)的方式，提升了學(xué)生面向未來世界的...
提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)有效性的實(shí)踐與探索 課堂作業(yè)是課堂教學(xué)的重要組成部分，其對提高課堂教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂以及促進(jìn)學(xué)生能力發(fā)展方面起著至關(guān)重要的作用。本文將深入探討小學(xué)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)的現(xiàn)狀，并提出相應(yīng)對策，以期為教師優(yōu)化課堂作業(yè)設(shè)計(jì)提供有效幫助。一、課堂作業(yè)的重要性和必要性 1...
小學(xué)英語分級(jí)閱讀教學(xué)實(shí)踐研究 依據(jù)教學(xué)材料的復(fù)雜程度及閱讀素材的需求，分級(jí)閱讀作為一種閱讀引導(dǎo)方法應(yīng)運(yùn)而生。該方法針對小學(xué)生在閱讀中常見的排斥心理與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)匱乏等問題，充分發(fā)揮其積極效應(yīng)，旨在激活學(xué)生的閱讀潛力與文化知識(shí)領(lǐng)悟能力。實(shí)施分級(jí)閱讀教學(xué)的核心在于教學(xué)活動(dòng)的層次...
庫伯學(xué)習(xí)圈理論視角下的小學(xué)寫作教學(xué)實(shí)踐 寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，是語文學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)，也是小學(xué)階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。在傳統(tǒng)寫作教學(xué)中，以知識(shí)為中心的教學(xué)模式往往忽視學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)能力。美國教育家大衛(wèi)·庫伯認(rèn)為，任何學(xué)習(xí)都應(yīng)遵循學(xué)習(xí)圈的發(fā)展過程，即具體經(jīng)驗(yàn)、反...
農(nóng)村小學(xué)數(shù)字化教育發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢 隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，數(shù)字化教育已經(jīng)成為當(dāng)前教育改革與發(fā)展的重要方向。推動(dòng)農(nóng)村小學(xué)數(shù)字化教育的發(fā)展，是縮小城鄉(xiāng)教育差距、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵因素。隨著國家對教育信息化的重視，數(shù)字化教育資源的開發(fā)與應(yīng)用得到了空前的關(guān)注。然而，受限于經(jīng)濟(jì)發(fā)...
以表達(dá)訓(xùn)練助力語文高效課堂 一、發(fā)現(xiàn)問題語文課堂離不開“聽說讀寫思”五個(gè)方面，其中“說”尤為重要。“說”集中體現(xiàn)在學(xué)生描述畫面、回答問題、創(chuàng)編故事、復(fù)述故事等方面。本文所指向的“說”主要指學(xué)生針對教師所提問題發(fā)表自己的看法，以及學(xué)生在同伴之間的交流。我們不難發(fā)現(xiàn)這樣...
巧用信息技術(shù)助力小學(xué)英語課堂教學(xué) 《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》指出：“現(xiàn)代信息技術(shù)要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生樂意并有更多的精力投入到現(xiàn)實(shí)的、探索性的英語活動(dòng)中去。”因此，怎樣更好地運(yùn)用信息技術(shù)來引導(dǎo)學(xué)生樂意投入到課堂學(xué)習(xí)中來，并引發(fā)學(xué)生的深度思考，從而達(dá)到學(xué)以...
班級(jí)管理策略淺談 隨著社會(huì)的快速發(fā)展以及教育理念的不斷更新，小學(xué)班級(jí)管理面臨著一系列新的挑戰(zhàn)，需要教師綜合運(yùn)用多種策略，通過建立良好的師生關(guān)系、培養(yǎng)學(xué)生自律能力和社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)設(shè)積極氛圍、加強(qiáng)家校合作等多種途徑，打造一個(gè)和諧、有序、積極向上的班級(jí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)...
百廿風(fēng)雨耀華章厚德樹人蘊(yùn)和美 江蘇省南通市如東縣豐利鎮(zhèn)豐利小學(xué)（以下簡稱“豐利小學(xué)”）位于豐馬河畔，創(chuàng)辦至今歷經(jīng)百廿滄桑。一百二十年薪火相繼，一百二十年嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)，一百二十年發(fā)憤圖強(qiáng)，塑造了豐小人淳厚穩(wěn)健的性格文化，給予了豐利小學(xué)誠篤清新的氣質(zhì)力量。溯古通今，鑄就百廿和...
情境教學(xué)法在小學(xué)英語聽力訓(xùn)練中的應(yīng)用 情境教學(xué)法是一種通過模擬真實(shí)情境，讓學(xué)生在情境中進(jìn)行語言交際和語言學(xué)習(xí)的方法。教師通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境，可以讓學(xué)生更好地感知和理解英語的語言特點(diǎn)，幫助學(xué)生從情境中獲取信息，包括非語言信息，如肢體語言和面部表情等，這些信息對學(xué)生理解實(shí)際情境至關(guān)...
STEAM教育視角下中學(xué)語文教法的轉(zhuǎn)型與實(shí)踐 STEAM教育視角下中學(xué)語文教法的創(chuàng)新，應(yīng)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語文實(shí)踐的同時(shí)開闊學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生的語文特長及個(gè)性。結(jié)合中學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中的具體表現(xiàn)，教法的轉(zhuǎn)型與實(shí)踐創(chuàng)新需要教師在學(xué)科內(nèi)知識(shí)整合以及跨學(xué)科知識(shí)整合的基礎(chǔ)上進(jìn)行，對中學(xué)語文教學(xué)方式進(jìn)...
構(gòu)建青少年網(wǎng)癮防治機(jī)制的路徑 隨著數(shù)字時(shí)代的發(fā)展，“00后”“10后”學(xué)生已然成為數(shù)字原住民，他們的成長過程伴隨著數(shù)字技術(shù)的不斷革新。然而筆者在教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，很多“00后”“10后”學(xué)生的課堂注意力不集中，多動(dòng)癥和網(wǎng)癮行為越來越普遍。本文嘗試探討心理健康教育視域下構(gòu)建...
剖析數(shù)據(jù)尋問題精準(zhǔn)施策促提升 教育部教育數(shù)字化專家咨詢委員會(huì)主任委員、武漢理工大學(xué)校長楊宗凱提出，要轉(zhuǎn)化教育發(fā)展的動(dòng)力結(jié)構(gòu)，全面提升教育發(fā)展的內(nèi)在品質(zhì)，形成數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、人技結(jié)合、跨界開放的教育生態(tài)。吉林省琿春市第八小學(xué)校將學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測作為對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的監(jiān)測手段，積極進(jìn)行...
探究提高小學(xué)科學(xué)課堂實(shí)驗(yàn)有效性的方法 小學(xué)科學(xué)課程是一門綜合性的課程，主要以現(xiàn)實(shí)生活中存在的自然、物理或科學(xué)現(xiàn)象作為載體，引導(dǎo)學(xué)生探索身邊存在的科學(xué)規(guī)律，并在這一過程中提高認(rèn)知基礎(chǔ)。因此在小學(xué)科學(xué)課程的教學(xué)過程中，教師通常都會(huì)以一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)作為課程導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生通過動(dòng)手實(shí)踐來觀...
淺談?wù)Z文學(xué)科大概念提煉六部曲 《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》指出，語文課程要“以識(shí)字與寫字、閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流、梳理與探究等語文實(shí)踐活動(dòng)為主線，綜合構(gòu)建素養(yǎng)型課程目標(biāo)體系”。語文學(xué)科大概念就是語文素養(yǎng)型課程目標(biāo)體系主體框架，也是語文單元教學(xué)設(shè)計(jì)核心，它能將...
信息技術(shù)賦能小學(xué)音樂教學(xué)革新 隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，其影響力已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，教育領(lǐng)域亦不例外。特別是在小學(xué)音樂教學(xué)中，信息技術(shù)不僅提供了豐富的資源，還為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力提供了更為廣闊的平臺(tái)。信息技術(shù)與小學(xué)音樂教學(xué)的深度融合，有助于推動(dòng)小學(xué)音樂...
課堂高效管理策略 對一線教師來說，信息科技課堂的教學(xué)管理是一個(gè)棘手的問題。例如，每上完一節(jié)課，教室里的鍵盤和鼠標(biāo)都會(huì)雜亂無章地?cái)[放在桌面上；每次開展小組合作，學(xué)生都沒有合作的意識(shí)；等等。本文圍繞信息科技課堂的高效管理辦法，從常規(guī)口令、特色口令、手勢運(yùn)用等方面...
如何營造和諧的課堂教學(xué)氛圍 在我小學(xué)時(shí)期，有一名語文教師令我印象深刻，她與學(xué)生之間的關(guān)系極其融洽，每次上她的課，大家都會(huì)感到十分溫暖，就連班里特別淘氣的學(xué)生也愿意積極地配合她、回答她的問題。如今，每當(dāng)我站在講臺(tái)上，總能想起那位教師的樣子，不由自主地想要呵護(hù)學(xué)生脆弱的心...

2024年度江蘇省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全技能培訓(xùn)活動(dòng)圓滿收官 本報(bào)訊近日，2024年江蘇省教育系統(tǒng)第六期網(wǎng)絡(luò)安全技能培訓(xùn)活動(dòng)在鹽城師范學(xué)院順利舉辦。至此，2024年度江蘇省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全技能培訓(xùn)活動(dòng)圓滿收官。為貫徹落實(shí)教育部、江蘇省委網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)安全工作責(zé)任制要求，提升全省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全保障能力...
泰州市舉辦未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)“e起護(hù)‘未’” 專項(xiàng)行動(dòng)啟動(dòng)儀式暨網(wǎng)絡(luò)普法夏令營活動(dòng) 本報(bào)訊日前，泰州市舉辦未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)“e起護(hù)‘未’”專項(xiàng)行動(dòng)啟動(dòng)儀式暨網(wǎng)絡(luò)普法夏令營活動(dòng)，為未成年人的健康成長保駕護(hù)航。活動(dòng)現(xiàn)場，泰州市教育局、泰州市委網(wǎng)信辦、泰州市中級(jí)人民法院、泰州市檢察院和泰州市公安局等多部門單位聯(lián)動(dòng)發(fā)布了“網(wǎng)護(hù)...
依托“金陵微?！?，讓小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)有“四度” 一、依托“金陵微?！痹O(shè)計(jì)作業(yè)的意義 1.教師層面借助“金陵微?！逼脚_(tái)內(nèi)部的“作業(yè)中心”功能模塊，教師可以布置自定義作業(yè)，這促進(jìn)了教師作業(yè)設(shè)計(jì)能力的提升。教師設(shè)計(jì)的作業(yè)不再是簡單的自主創(chuàng)編內(nèi)容，作業(yè)的豐富性、層次性、趣味性和科學(xué)性更強(qiáng)。 2...
基于“智慧云”的小學(xué)語文教學(xué)實(shí)踐探析 隨著信息技術(shù)的不斷革新，語文教學(xué)形式也發(fā)生了變化。新的教學(xué)方式不僅擴(kuò)大了學(xué)生認(rèn)知的容量，也加深了學(xué)生對文本的理解，在一定程度上提高了學(xué)生的理解能力。借助“智慧云”平臺(tái)開展小學(xué)語文教學(xué)，可以提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的熱情，有助于突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生...
乘信息化之風(fēng)，生地理課堂教學(xué)之變 得益于信息技術(shù)的發(fā)展，地理課堂教學(xué)方式日趨多元化，教學(xué)資源也愈加豐富多彩。將信息技術(shù)引入課堂教學(xué)，能引起學(xué)生強(qiáng)烈的興趣，有利于加強(qiáng)學(xué)生對地理知識(shí)的掌握，更有利于地理課堂教學(xué)效率的提升。一、信息技術(shù)增強(qiáng)地理課堂教學(xué)的直觀性 1.巧妙利用視頻...
信息科技教學(xué)中學(xué)生審美能力培養(yǎng)路徑 優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、豐富教學(xué)內(nèi)容是“雙減”背景下學(xué)校教育“減負(fù)增效”的重要手段。豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容不僅能讓學(xué)生收獲學(xué)習(xí)的快樂，還能給他們以美的享受，幫助學(xué)生提高審美能力，助力學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)與技能的形成。本文以信息科技教學(xué)內(nèi)容為載體，結(jié)合筆者教學(xué)實(shí)際...
多彩的社團(tuán) “領(lǐng)航杯”江蘇省中小學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作品展（電腦繪畫）江蘇省南京師范大學(xué)附屬中學(xué)宿遷分校唐柳晨為了培養(yǎng)學(xué)生更多的興趣愛好，豐富學(xué)生的課余生活，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)視野，讓學(xué)生的校園生活更加多姿多彩，學(xué)校給學(xué)生們組織了各種各樣...
陽光心理，健康成長 江蘇省南通市如東縣掘港街道環(huán)北小學(xué) 張超我校十分重視學(xué)生的心理健康教育，本作品是圍繞我校在2022—2023年度第一學(xué)期開展的心理健康教育系列團(tuán)建活動(dòng)制作而成的電子板報(bào)，主要是為了向同學(xué)們宣傳我校心理健康工作室，呼吁同學(xué)們重視自身的心理健...
小實(shí)驗(yàn)，大世界 江蘇省宿遷市泗洪縣臨淮中心小學(xué) 趙思琪每當(dāng)提及科學(xué)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們的心情就特別興奮、激動(dòng)。因?yàn)橛腥さ目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)總是蒙著一層神秘的面紗，讓人有不斷探索的欲望和樂趣。其實(shí)，只要你在生活中仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有科學(xué)。本期電子板報(bào)讓同學(xué)們一...
放飛科技?jí)?，一起向未?/a> 江蘇省泰興市襟江小學(xué) 教育集團(tuán)鎮(zhèn)海分校孫懷瑾在現(xiàn)實(shí)生活中，科技隨處可見，科技讓人們的衣食住行發(fā)生了翻天覆地的變化，使人們的生活變得更加便捷、美好。我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)知識(shí)，踐行先進(jìn)的科技理念，享受美好的科技生活！...

E教湖南

岳陽市大力推進(jìn)智慧教育工作

本報(bào)訊日前，岳陽市智慧教育工作推進(jìn)會(huì)在岳陽市教育體育局召開。岳陽市教育體育局領(lǐng)導(dǎo)班子出席會(huì)議。岳陽市教育體育局有關(guān)科室負(fù)責(zé)人，岳陽樓區(qū)教育局、云溪區(qū)教育體育局分管負(fù)責(zé)人，岳陽市交投智慧城市開發(fā)有限公司和湖南銀行岳陽分行有關(guān)負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。...

婁底市中小學(xué)教師數(shù)字化素養(yǎng)指導(dǎo)能力提升培訓(xùn)班圓滿結(jié)束

本報(bào)訊日前，婁底市中小學(xué)教師數(shù)字化素養(yǎng)指導(dǎo)能力提升培訓(xùn)班圓滿結(jié)束。此次培訓(xùn)由婁底市教育局主辦，婁底市電化教育館承辦，分為前置學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、作品打磨與展示、總結(jié)提升、訓(xùn)后跟蹤與指導(dǎo)五個(gè)階段。培訓(xùn)內(nèi)容包括“中小學(xué)推進(jìn)教育數(shù)字化的策略與思考”...

張家界市舉辦心理輔導(dǎo)教師心理健康知識(shí)培訓(xùn)班

本報(bào)訊日前，張家界市舉辦心理輔導(dǎo)教師心理健康知識(shí)培訓(xùn)班。來自張家界市各區(qū)（縣）中小學(xué)的心理健康輔導(dǎo)教師共計(jì)220余人參加培訓(xùn)。培訓(xùn)中，來自湖南省腦科醫(yī)院和張家界市精神病醫(yī)院的8名醫(yī)師，分別就“兒童青少年焦慮、抑郁的識(shí)別與處置”“當(dāng)前學(xué)生心...

衡陽市珠暉區(qū)召開中小學(xué)校車安全工作部署與培訓(xùn)會(huì)議

本報(bào)訊近日，衡陽市珠暉區(qū)教育局與區(qū)交警大隊(duì)、區(qū)應(yīng)急局、區(qū)交通運(yùn)輸局聯(lián)合召開了2024年秋季中小學(xué)校車安全工作部署與培訓(xùn)會(huì)議。會(huì)議全面總結(jié)了2024年上半年珠暉區(qū)中小學(xué)校車管理工作，并對新學(xué)期中小學(xué)校車安全工作進(jìn)行了重點(diǎn)部署。會(huì)議還圍繞相關(guān)...

長沙市岳麓區(qū)第一小學(xué)科學(xué)教師團(tuán)隊(duì)開展自然科普體驗(yàn)式培訓(xùn)

本報(bào)訊近日，長沙市岳麓區(qū)第一小學(xué)科學(xué)教師團(tuán)隊(duì)在科學(xué)副校長范雄偉的帶領(lǐng)下，走進(jìn)湖南師范大學(xué)自然科普雙創(chuàng)基地——奇稷布谷，開展了一次別開生面的自然科普體驗(yàn)式培訓(xùn)與專題討論?；顒?dòng)采取戶內(nèi)戶外相結(jié)合的模式進(jìn)行。白天，范雄偉以任務(wù)驅(qū)動(dòng)、沉浸式田間地...

湖南湘江新區(qū)坪塘街道綠荷塘小學(xué)開展普法教育活動(dòng)

本報(bào)訊近日，湖南湘江新區(qū)大學(xué)生普法志愿服務(wù)驛站聯(lián)合湖南工商大學(xué)法學(xué)院“我心匪石隊(duì)”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐大學(xué)生深入湘江新區(qū)坪塘街道綠荷塘小學(xué)開展普法教育活動(dòng)，為學(xué)生們上了一堂深刻而有趣的法律啟蒙課。課堂上，志愿者以“孫悟空為何被壓在五指山下”這一...

長沙市開福區(qū)望麓園小學(xué)開展交通安全志愿服務(wù)活動(dòng)

本報(bào)訊近日，長沙市開福區(qū)望麓園小學(xué)聯(lián)合開福區(qū)交警二中隊(duì)開展了“做自己的安全小管家”學(xué)習(xí)活動(dòng)和“交通文明崗”志愿服務(wù)活動(dòng)。在開福區(qū)交警二中隊(duì)，指導(dǎo)員李旭濤警官為望麓園小學(xué)的學(xué)生們介紹了交警的日常工作情況和本次活動(dòng)的安排?；顒?dòng)伊始，吳宇軒警官...

長沙市長郡開福中學(xué)舉辦應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)

本報(bào)訊日前，長沙市長郡開福中學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)在開福區(qū)紅十字會(huì)的大力支持下，組織開展了應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場，來自開福區(qū)紅十字會(huì)急救培訓(xùn)中心專業(yè)急救機(jī)構(gòu)的資深講師以其豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的理論知識(shí)，為學(xué)生和家長們帶來了一堂生動(dòng)而實(shí)用的急...

長沙市天心區(qū)青雅麗發(fā)學(xué)校開展“我們的中草藥朋友”主題活動(dòng)

本報(bào)訊為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，傳承中醫(yī)文化，充實(shí)學(xué)生的校園生活，近日，長沙市天心區(qū)青雅麗發(fā)學(xué)校五年級(jí)“植物的栽培與藝術(shù)”課程研究團(tuán)隊(duì)以“我們的中草藥朋友”為主題，開展了“藥食同源”“植物文創(chuàng)”“植物樂器”“環(huán)創(chuàng)再生紙”“青蒿中草藥產(chǎn)品物化...

“三課”聯(lián)動(dòng)，促“問創(chuàng)”校本課改創(chuàng)新

長沙市雨花區(qū)砂子塘集美小學(xué)作為一所新建校，如何做到以教學(xué)質(zhì)量立校，通過教學(xué)質(zhì)量促進(jìn)學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展，是急需面對的現(xiàn)實(shí)命題。經(jīng)過學(xué)校行政團(tuán)隊(duì)多番商討，一致認(rèn)為課改是應(yīng)對這個(gè)現(xiàn)實(shí)命題最好的舉措。2023年5月，教育部辦公廳印發(fā)《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改...

做“教育家型”教師，辦影響學(xué)生一生的教育

劉靈松，中小學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任湖南師大附中雨花學(xué)校黨總支書記，湖南省“未來教育家”培養(yǎng)對象，湖南省教育學(xué)會(huì)學(xué)校文化研究專業(yè)委員會(huì)副理事長兼副秘書長，長沙市第十四屆黨代會(huì)代表，長沙市雨花區(qū)劉靈松名書記（校長）工作室首席名師，兼職湖南師范大學(xué)碩士...

以汗水灌溉杏壇桃李用奮斗譜寫杏壇華章

張瓊芳，女，中共黨員，深耕小學(xué)教育24年。無論是在農(nóng)村學(xué)校、區(qū)屬名校還是新建的學(xué)校，無論是在民辦學(xué)校還是公辦學(xué)校，她始終懷著誠摯的初心，以奮斗為底色，以實(shí)干為本色，守正創(chuàng)新，務(wù)實(shí)篤行，用自己的青春芳華譜寫動(dòng)人的教育華章。鄉(xiāng)村綻芳華，初心映杏...

河南省教育數(shù)字化創(chuàng)新應(yīng)用大賽決賽舉辦 本報(bào)訊近日，2024年河南省教育數(shù)字化創(chuàng)新應(yīng)用大賽決賽在鄭州舉辦。河南師范大學(xué)原黨委書記王宗敏、鄭州大學(xué)原副校長屈凌波等專家以及河南省教育廳相關(guān)處室負(fù)責(zé)同志、河南省教育信息化協(xié)會(huì)有關(guān)人員出席活動(dòng)，120位教育信息化專家、技術(shù)人員、一線教師...
濮陽市兩個(gè)項(xiàng)目獲教育數(shù)字化創(chuàng)新應(yīng)用大賽獎(jiǎng)項(xiàng) 本報(bào)訊日前，在河南省教育廳主辦、河南省教育信息化協(xié)會(huì)承辦的河南省教育數(shù)字化創(chuàng)新應(yīng)用大賽決賽中，濮陽市濮陽縣申報(bào)的“構(gòu)建‘1458’模式，推進(jìn)濮陽縣教育優(yōu)質(zhì)均衡和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展”項(xiàng)目和濮陽市臺(tái)前縣申報(bào)的“利用‘三個(gè)課堂’模式促進(jìn)區(qū)域教育均衡...
焦作市教育信息化暨新建改擴(kuò)建中小學(xué)工作推進(jìn)會(huì)召開 本報(bào)訊日前，焦作市教育信息化暨新建改擴(kuò)建中小學(xué)工作推進(jìn)會(huì)在武陟縣召開。焦作市副市長吳軍出席會(huì)議并講話，焦作市教育局黨組書記、局長楊建路通報(bào)了全市教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施和新建改擴(kuò)建中小學(xué)項(xiàng)目建設(shè)情況。焦作市政府副秘書長王愛軍主持會(huì)議。會(huì)議強(qiáng)調(diào)...
師者如光，點(diǎn)亮夢想 有一群人，一年年筆耕舌耘，不為名利，只為初心，他們就是教師——用熱愛與奉獻(xiàn)詮釋責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在小小的三尺講臺(tái)發(fā)光發(fā)熱；用心用情守護(hù)一方教育沃土，在學(xué)生的人生曠野種滿鮮花…… 2024年9月10日是第40個(gè)教師節(jié)，讓我們走近張婷、王海珍、李俊三位...
張婷：星星火炬下，幸福追夢人 信陽市羊山新區(qū)第十一小學(xué) 人物名片：張婷，信陽市羊山新區(qū)第十一小學(xué)教師，信陽市十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員，信陽市羊山新區(qū)優(yōu)秀教育工作者，曾獲信陽市信息技術(shù)融合優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。春風(fēng)化雨，做一個(gè)有情懷的追夢人 “苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”作為一名從事團(tuán)隊(duì)...
王海珍：擇一事，終一生 登封市書院河路小學(xué) 人物名片：王海珍，登封市書院河路小學(xué)教師、德育處主任，河南省優(yōu)秀教師，鄭州市優(yōu)秀教師。心有繁星，沐光而行從教29年，王海珍負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作十幾年，始終堅(jiān)守教學(xué)一線，從未離開三尺講臺(tái)。她尊重學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中的觀點(diǎn)，讓學(xué)...
李?。河脨酆拓?zé)任撐起一片天 信陽市春華學(xué)校平西分校人物名片：李俊，信陽市春華學(xué)校平西分校教師、副校長，河南省骨干教師，信陽市優(yōu)秀班主任。潛心教學(xué)，深耕語文自踏上講臺(tái)以來，李俊始終堅(jiān)守在教學(xué)一線，對語文教學(xué)有著深厚的熱愛和獨(dú)到的見解。她深知，教學(xué)不僅是傳授知識(shí)，更...
我心目中的好教育 什么是好的教育？看了《大教學(xué)論》，我認(rèn)為：順應(yīng)兒童天性的教育是好教育；讀了《愛彌兒》，我覺得：盧梭的自然主義教育是好教育；聽了于偉教授的講座，我發(fā)現(xiàn)：率性教育是好教育…… 兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，尋尋覓覓，我終于認(rèn)識(shí)到：真正好的教育，不在嘴巴上，不在論文...
種一束希望之花 開學(xué)第一天，我在班里開展了“開學(xué)第一課”教育，在學(xué)生的心田播種一束希望之花。首先，送出一枝忍冬花。過去的一學(xué)年，我們相扶相持、攜手并進(jìn)，在教與學(xué)中共渡知識(shí)海洋，有失落、有痛哭、有欣喜。新學(xué)年開始，我希望學(xué)生們像忍冬花一樣，綻放在寒風(fēng)中，...
愿以吾輩之青春捍衛(wèi)盛世之中華 鄭州市金水區(qū)未來路小學(xué)...
李世民賜蕭瑀 鄭州市金水區(qū)未來路小學(xué)...
祝福 鄭州市金水區(qū)未來路小學(xué)...
老街 鄭州市金水區(qū)未來路小學(xué)...
星月夜 鄭州中學(xué)第四附屬小學(xué)...
山間清晨 鄭州中學(xué)第四附屬小學(xué)...
鄉(xiāng)村小景 鄭州中學(xué)第四附屬小學(xué)...
喜樂 鶴壁市福田小學(xué)...
豐收 鶴壁市福田小學(xué)...