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依托地方特色構建勞動課程

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勞動課程旨在全面提高國民基本技術素養(yǎng)，培養(yǎng)具有技術知識、創(chuàng)新思維、實踐能力的一代新人。本文將從多方面探討、歸納出本校是如何依托地方特色，構建出符合農(nóng)村學生特點的勞動課程方法。

一、當代勞動課程現(xiàn)狀分析

1.重視程度遠不及應試科目

二十世紀八十年代，我國就已經(jīng)提出素質(zhì)教育概念，提出要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人。（剩余1418字）

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