中國新通信

2024年06期

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《中國新通信》雜志是由工業(yè)和信息化部主管，電子工業(yè)出版社主辦，《中國新通信》雜志社編輯出版,《中國新通信》，每月出版2期... 展開

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利用浮空氣球解決應(yīng)急救援現(xiàn)場信號覆蓋問題的應(yīng)用探索 摘要：本文開展了一系列實地測試工作，探索利用浮空氣球搭載通信基站解決災(zāi)害現(xiàn)場通信覆蓋難題。通過在三種典型地形條件下展開浮空氣球搭載通信基站并進(jìn)行信號覆蓋測試，對信號穩(wěn)定性、覆蓋范圍、滯空時長、浮空高度、安全性等指標(biāo)進(jìn)行評價，同時探索依托浮空...
探究有線傳輸通信技術(shù)在通信工程中的優(yōu)勢以及其在網(wǎng)絡(luò)化方面的改進(jìn) 摘要：隨著數(shù)字化時代的到來，人們對通信的需求變得更加多樣和迫切。雖然無線通信技術(shù)具有便捷性，但受到信號不穩(wěn)定、安全性難以保障等問題的制約，影響用戶體驗。相比之下，有線傳輸通信技術(shù)由于其穩(wěn)定、高帶寬和低延遲的特點，在通信工程中扮演著重要角色。...
短距離無線通信技術(shù)在信息傳輸中的實踐研究 摘要：短距離無線通信技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)下時代發(fā)展中的熱點技術(shù)，在通信領(lǐng)域中占據(jù)著十分重要的地位，并且將人們的生活緊密融合在一起，為通信行業(yè)的發(fā)展提供了技術(shù)保證。信息時代明顯縮小了人與人之間的距離，讓人們的通信變得越來越便捷。這就表明短距離無線通...
芯片技術(shù)突破對于無線通信技術(shù)的意義 摘要：芯片技術(shù)從問世至今，已有至少60年的發(fā)展歷史，它的技術(shù)突破對于無線通信技術(shù)的發(fā)展有著積極意義。芯片是無線通信技術(shù)發(fā)展的重要支撐，其技術(shù)發(fā)展也就意味著無線通信技術(shù)的發(fā)展。基于此，本文就芯片技術(shù)突破對于無線通信技術(shù)的意義展開分析討論，以此...
信息化管理在通信工程施工過程中的應(yīng)用 摘要：在通信行業(yè)的施工過程中應(yīng)用信息化管理手段可以實現(xiàn)對整個工程的進(jìn)度進(jìn)行有效管理?；诖?，本文闡述了信息化管理在通信工程施工中的應(yīng)用意義，提出信息化管理手段在通信工程施工過程中的應(yīng)用路徑與方法，以期提高通信工程施工作業(yè)的科學(xué)性，并為相關(guān)行...
5G基站天線電磁兼容問題及相關(guān)解決措施 摘要：5G移動通信是在兼容了4G移動通信的基礎(chǔ)上存在的，現(xiàn)今5G已經(jīng)開始進(jìn)入到商用階段，這就導(dǎo)致建在4G移動通信基礎(chǔ)上的5G基站天線系統(tǒng)必須面臨新的兼容挑戰(zhàn)。為了實現(xiàn)信號的高效覆蓋，5G基站天線系統(tǒng)采用了將百個天線單元共存于一個空間的方式。...
云通信技術(shù)在海關(guān)協(xié)同辦公中的應(yīng)用研究 摘要：隨著信息技術(shù)的發(fā)展，我國在通信技術(shù)領(lǐng)域取得重大突破，其中云通信（Cloud Communications）技術(shù)在5G技術(shù)的支持下進(jìn)一步成熟，促使該技術(shù)的應(yīng)用優(yōu)勢與價值作用愈發(fā)顯著。因此目前云通信技術(shù)已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用于社會各領(lǐng)域中，加快...

地鐵信號系統(tǒng)信息安全防御技術(shù) 摘要：隨著全自動運行系統(tǒng)技術(shù)和城市軌道服務(wù)器云技術(shù)在地鐵工程項目中的應(yīng)用，地鐵信號系統(tǒng)的內(nèi)部和外部接口持續(xù)增加。作為地鐵工程項目重要組成部分的信號系統(tǒng)，其信息安全防御至關(guān)重要。本文通過分析地鐵信號系統(tǒng)的架構(gòu)，針對存在的安全隱患和防御現(xiàn)狀，提...
基于NGI和AAPC的5G重疊覆蓋優(yōu)化系統(tǒng)研究 摘要：本文提出了一種基于NGI和AAPC的5G重疊覆蓋優(yōu)化系統(tǒng)，能夠解決傳統(tǒng)重疊覆蓋優(yōu)化方案無法定位施擾小區(qū)的問題。這一系統(tǒng)使得重疊覆蓋優(yōu)化變得更加精準(zhǔn)和全面，同時結(jié)合AAPC權(quán)值自優(yōu)化工具，實現(xiàn)權(quán)值的自動調(diào)整，從而顯著提升了工作效率。這一...
基于MTCA架構(gòu)的智能管理電源設(shè)計與實現(xiàn) 摘要：本文介紹了基于MTCA架構(gòu)的智能管理電源設(shè)計與實現(xiàn)。該電源單元硬件管理協(xié)議符合工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)智能平臺管理接口（IPMI）規(guī)范，并具備熱插拔、主備切換、電源通道智能開啟或關(guān)閉、環(huán)境感知、與上層交互SDR信息等硬件智能管理的功能。關(guān)鍵詞：智能...
基于5G虛擬專網(wǎng)的基層智能化數(shù)據(jù)中心 摘要：為加強社會的治安防控工作，提升基層社會治安管理工作的可預(yù)見性及精確性，提高基層治安工作效率，治安管理模式需從傳統(tǒng)的單向管理轉(zhuǎn)變?yōu)殡p向互動，從線下模式轉(zhuǎn)向線上線下相結(jié)合，從政府監(jiān)管過渡到全社會協(xié)同治理。因此，有必要在基層建立智能化數(shù)據(jù)中...
基于Freetype的終端設(shè)備字體繪制方案的研究 摘要：Freetype引擎是一個十分重要的字體繪制工具，被廣泛運用于眾多有文字繪制需求的應(yīng)用場景中。在當(dāng)前的大量字體繪制解決方案中，首先將Freetype中的字體輪廓數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為位圖，然后再進(jìn)行繪制。但這樣的方式使得在放大顯示等場景下字體存在...
基于人工智能技術(shù)的會計信息化建設(shè) 摘要：隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展和廣泛應(yīng)用，會計領(lǐng)域也正在經(jīng)歷一場深刻的轉(zhuǎn)型。傳統(tǒng)的會計流程在處理大規(guī)模和復(fù)雜的財務(wù)數(shù)據(jù)時存在效率和準(zhǔn)確性的挑戰(zhàn)。人工智能技術(shù)的發(fā)展帶來了高度的自動化和精確分析能力，為會計信息化的演進(jìn)提供了創(chuàng)新的動力。本文將探究...
大數(shù)據(jù)視角下醫(yī)保管理的創(chuàng)新思考 摘要：隨著醫(yī)保系統(tǒng)的不斷完善與發(fā)展，逐漸累積了越來越多的醫(yī)保信息，產(chǎn)生了大量的醫(yī)療數(shù)據(jù)，包括病人就診記錄、藥物處方、費用報銷等，而大數(shù)據(jù)的逐漸深層次應(yīng)用，將這些數(shù)據(jù)逐漸數(shù)字化，為大數(shù)據(jù)分析提供了基礎(chǔ)。然而，由于醫(yī)療數(shù)據(jù)涉及敏感信息，保護(hù)數(shù)據(jù)...
醫(yī)院信息化建設(shè)對檔案管理的影響及優(yōu)化策略研究 摘要：本研究旨在探討醫(yī)院信息化建設(shè)對醫(yī)院檔案管理的影響，并提出檔案管理信息化的優(yōu)化策略，通過分析50家醫(yī)院的案例，將研究對象劃分為實驗組（信息化建設(shè)）和對照組（傳統(tǒng)檔案管理），以系統(tǒng)地評估醫(yī)院信息化水平與檔案管理效率之間的關(guān)系。在實驗組中，...
面向全景銀行的開放平臺體系設(shè)計與實踐 摘要：全景銀行是銀行技術(shù)和業(yè)務(wù)變革轉(zhuǎn)型的新型平臺化商業(yè)模式，承載著服務(wù)共享和生態(tài)共建的開放平臺體系，并具備開放、敏捷、安全的融合能力。因此，如何利用互聯(lián)網(wǎng)開放特征和新興技術(shù)發(fā)展契機，同時兼顧銀行業(yè)務(wù)安全性要求和生態(tài)合作共贏的訴求，成為開放平...
政企項目數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩珕栴}及思考 摘要：近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，為運營商日常工作提供了極大便利。其中，政企項目作為運營商業(yè)務(wù)增長的新動能，在網(wǎng)絡(luò)通道中傳輸?shù)臄?shù)據(jù)頻繁，面臨著一系列的系統(tǒng)安全風(fēng)險、管理安全風(fēng)險和數(shù)據(jù)安全風(fēng)險等問題。一旦相關(guān)政企項目的數(shù)據(jù)被竊取，將對公...
基于私有云平臺的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)策略研究 摘要：云計算技術(shù)的不斷發(fā)展和普及，促使越來越多的政企組織開始建設(shè)私有云，將傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)中心應(yīng)用遷移至云平臺。面對日趨嚴(yán)峻的網(wǎng)絡(luò)安全形勢，為滿足用戶關(guān)于數(shù)據(jù)安全和隱私保護(hù)的迫切需求，本研究對當(dāng)前私有云環(huán)境中的安全隱患進(jìn)行了簡要分析，從網(wǎng)絡(luò)邊界防...
計算機系統(tǒng)故障的識別與處理方法探討 摘要：計算機系統(tǒng)已經(jīng)成為社會發(fā)展的主要驅(qū)動力，利用計算機系統(tǒng)能夠幫助企業(yè)或個人節(jié)約資源和時間，并打造高效的管理體系。然而，計算機系統(tǒng)作為綜合體，在運行過程中難免會出現(xiàn)故障問題，如果不及時處理，可能會引發(fā)嚴(yán)重的故障現(xiàn)象。基于此，本文以計算機系...

現(xiàn)代信息技術(shù)在電子鎖中的應(yīng)用研究 摘要：現(xiàn)代科技水平的提升，使得物聯(lián)網(wǎng)、電子信息技術(shù)開始廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)，基于現(xiàn)代信息技術(shù)的電子鎖應(yīng)運而生。與傳統(tǒng)的機械鎖相比，電子鎖可以依據(jù)用戶的實際需求進(jìn)行個性化設(shè)置，不僅使用起來更方便、更人性化，同時還具備了智能化、自動化以及可遠(yuǎn)程控...
增強現(xiàn)實技術(shù)在校史館建設(shè)中的應(yīng)用 摘要：校史館作為一種文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的載體，具有重要的歷史意義和社會價值。然而，目前校史館建設(shè)存在信息傳達(dá)方式單一、互動性不足等問題，難以滿足現(xiàn)代人的學(xué)習(xí)和體驗需求。本研究旨在探究增強現(xiàn)實技術(shù)在校史館建設(shè)中的應(yīng)用必要性，通過分析現(xiàn)有校史館...
AIGC賦能提升政府?dāng)?shù)字化履職能力的應(yīng)用研究 摘要：人工智能生成內(nèi)容（AIGC）可以根據(jù)輸入的提示詞生成文本、圖像、音頻、視頻等內(nèi)容，在提升政府?dāng)?shù)字化履職能力方面具有廣闊應(yīng)用前景。文章以廣西為例，探討AIGC技術(shù)在政務(wù)運行、公共服務(wù)、數(shù)字化治理等領(lǐng)域的具體應(yīng)用前景。從發(fā)展基礎(chǔ)、應(yīng)用生態(tài)...
人工智能對現(xiàn)階段就業(yè)影響及未來發(fā)展分析 摘要：經(jīng)濟的發(fā)展推動了科技的進(jìn)步，也推動了信息技術(shù)在各行各業(yè)中的普及和融合。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，信息技術(shù)在各領(lǐng)域的實際運用推動了技術(shù)的不斷革新與進(jìn)步。這種發(fā)展為當(dāng)前人工智能技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展創(chuàng)造了機遇。如今更加成熟的人工智能技術(shù)對各行各...
新媒體技術(shù)支持下微課程的開發(fā)與應(yīng)用 摘要：隨著信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展，微時代正在到來。在新媒體技術(shù)的支持下，微課程正在蓬勃興起，能夠在教學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮重要作用，并且能夠符合網(wǎng)絡(luò)時代碎片化的知識接收需求。促使課程資源得到豐富，課程教學(xué)形式得到創(chuàng)新，真正助推了教育的改革與發(fā)展，實現(xiàn)個性化...
基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的中職計算機專業(yè)課程教學(xué)分析 摘要：本文通過分析當(dāng)前中職院校計算機專業(yè)的教學(xué)現(xiàn)狀，對“互聯(lián)網(wǎng)+”時代中職計算機專業(yè)課程教學(xué)進(jìn)行了探討，希望能為提高中職計算機教學(xué)水平提供參考和借鑒。關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”；中職計算機專業(yè)；課程教學(xué) 中職院校開設(shè)計算機專業(yè)，是為了培養(yǎng)適應(yīng)科...
中職網(wǎng)絡(luò)直播課程教學(xué)模式探索 摘要：直播行業(yè)的爆炸性發(fā)展讓越來越多的品牌代理公司和MCN借助創(chuàng)意與科技在新媒體時代不斷推動品牌發(fā)展。為了加快并強化科教育人，促進(jìn)協(xié)同培養(yǎng)機制，中職網(wǎng)絡(luò)直播課程教學(xué)可以為學(xué)生提供面向廣告?zhèn)髅骄蜆I(yè)的專業(yè)課培養(yǎng)模式。基于此，本文將通過系列場景化...
高中信息技術(shù)教育中的算法思維培養(yǎng)研究 摘要：隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，算法思維作為一種重要的思維方式，對于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升和未來職業(yè)發(fā)展具有重要意義。本文通過對高中信息技術(shù)教育中算法思維培養(yǎng)的研究，探討了算法思維的定義、特點以及在高中信息技術(shù)教育中的重要性。同時，本文還分析了當(dāng)...
“通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和優(yōu)化”課程教學(xué)的創(chuàng)新改革與實踐 摘要：針對課程內(nèi)容建構(gòu)層次低，理論遷移應(yīng)用難，專業(yè)課教學(xué)與思政教學(xué)、行業(yè)發(fā)展脫節(jié)等教學(xué)“痛點”，本文以立德樹人為目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展為中心，結(jié)合新工科、課程思政建設(shè)，基于行業(yè)發(fā)展及企業(yè)對人才的需求、學(xué)科競賽等，重構(gòu)課程內(nèi)容，融入多種教學(xué)方法，全...
“Java語言程序設(shè)計”課程思政教學(xué)探索 摘要：本文在“Java語言程序設(shè)計”課程中融入思政教育，以提升學(xué)生的編程能力、培養(yǎng)綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感。首先，介紹了本課程思政教學(xué)的現(xiàn)狀，并探討了思政教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計方法。通過引入航天數(shù)字展館校企合作項目，將航天精神等思政元素融入教學(xué)中，培養(yǎng)...
融合知識圖譜的設(shè)計專業(yè)教學(xué)模式研究 摘要：基于現(xiàn)代設(shè)計學(xué)科的動態(tài)發(fā)展需求，傳統(tǒng)的教學(xué)方法已很難滿足快速增量的知識傳播和新信息交互背景下學(xué)習(xí)者的多樣化學(xué)習(xí)情態(tài)和行為。通過文獻(xiàn)分析和教學(xué)實踐應(yīng)用，本文探討了融合知識圖譜的教學(xué)模式在促進(jìn)設(shè)計專業(yè)學(xué)生知識遷移和個性化學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生的跨...
利用在線平臺增強計算機導(dǎo)論課程的互動性和學(xué)生參與度的研究 摘要：隨著科技的發(fā)展，在線教育平臺逐漸成為現(xiàn)代教育領(lǐng)域中不可或缺的工具。這些平臺不僅為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)資源和更加便捷的學(xué)習(xí)方式，同時也為教育者提供了更豐富和多樣化的教學(xué)手段。特別是在計算機領(lǐng)域，針對涉及大量實踐和互動的學(xué)科，傳統(tǒng)的教學(xué)方...
淺析互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在中職計算機課堂教學(xué)的應(yīng)用 摘要：基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在中等職業(yè)學(xué)校計算機課堂教學(xué)中的應(yīng)用變得越來越廣泛，本文從互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用對中職計算機課堂教學(xué)模式的影響入手，分析了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用于中職計算機課堂教學(xué)所呈現(xiàn)出的新特征，并結(jié)合目前中職計算機課堂教學(xué)存在的問題，提出了應(yīng)用互聯(lián)...
淺談短視頻在教學(xué)中的精準(zhǔn)運用 摘要：本文以技工院?！拔锪髟O(shè)施設(shè)備”這門課程中“手動叉車”為例，探索了短視頻在教學(xué)實踐中的應(yīng)用，通過使用短視頻教學(xué)方式，并結(jié)合學(xué)校教學(xué)平臺，對物流專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行研究和評估。研究發(fā)現(xiàn)，在“物流設(shè)施設(shè)備”課程教學(xué)中，短視頻相比傳統(tǒng)的填鴨...

“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下中職電子技術(shù)合作教學(xué)路徑 摘要：在中職院校的電子技術(shù)課程教學(xué)中，教師應(yīng)該實現(xiàn)理論與實踐的有機融合，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐，最大限度地激發(fā)和調(diào)動他們的學(xué)習(xí)潛能、能力和素養(yǎng)。因此，中職電子技術(shù)課程的教師有必要借助“互聯(lián)網(wǎng)+”，優(yōu)化和完善合作教學(xué)的模式與路徑，改...
信息技術(shù)融入精品課程教學(xué)的研究與思考 摘要：信息技術(shù)與課程教學(xué)深度融合是改革傳統(tǒng)教學(xué)模式、提升教學(xué)效果、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念的有效途徑，同時也是教育信息化的現(xiàn)實要求。本文立足于信息技術(shù)促進(jìn)精品課程教學(xué)改革的背景，闡述了信息技術(shù)促進(jìn)精品課程課堂教學(xué)模式改革的重要性，分析了信息技術(shù)融入精品...
數(shù)字化背景下小學(xué)生自主管理問題與策略分析 摘要：現(xiàn)代教育強調(diào)素質(zhì)為先，以人為本，即需要在推動教育變革的同時注重發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)，小學(xué)生的自主管理能力是素質(zhì)教育的體現(xiàn)之一。基于此，本文針對小學(xué)生自主管理能力呈現(xiàn)出的問題，分析其原因，從設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)交往動機，強化時間觀念，...
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代中職班主任德育教育優(yōu)化模式 摘要：在現(xiàn)代化教育理念下，教育教學(xué)更加注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。中職教育是我國教育體系中不可缺少的一部分，作為義務(wù)教育后的補充教育，旨在培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng)、職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，使學(xué)生在后期的學(xué)習(xí)和成長中有更好的發(fā)展。在當(dāng)前中職教育中，班主任德育...
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下高職教師職業(yè)能力發(fā)展研究 摘要：教師職業(yè)能力提升是當(dāng)下社會經(jīng)濟發(fā)展的必然要求，也是國家教育信息化戰(zhàn)略的必然需要?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+教育”為我國教育發(fā)展帶來新變革，也為教師職業(yè)能力發(fā)展帶來新挑戰(zhàn)。本文在提煉和歸納“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的內(nèi)涵及特征的基礎(chǔ)上，探討了當(dāng)前高職教師信息化教...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下線上教育的探析 摘要：伴隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，“互聯(lián)網(wǎng)+”得以迅速發(fā)展，而線上教育在這種大背景下應(yīng)運而生。與傳統(tǒng)教育相比，線上教育具有顯著的創(chuàng)新性特點。線上教育的創(chuàng)新性符合時代發(fā)展的潮流，因此本文基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景，并結(jié)合線上教育的創(chuàng)新進(jìn)行分析研究。關(guān)鍵...
大數(shù)據(jù)助力職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型升級探究 摘要：職業(yè)教育是國家教育的重要組成部分，其肩負(fù)著傳承技術(shù)技能、培養(yǎng)高新技術(shù)人才的使命。利用大數(shù)據(jù)來開展職業(yè)教育工作，不僅可以改變以往教育教學(xué)內(nèi)容固化、教學(xué)專業(yè)單一化的問題，還可以實現(xiàn)教育資源的整合，在有效避免教育資源浪費的同時，能夠推動職業(yè)...
移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高校公共課程學(xué)習(xí)模式研究 摘要：隨著移動互聯(lián)技術(shù)與數(shù)字化資源的高速發(fā)展，衍生出大量基于移動互聯(lián)網(wǎng)傳播的學(xué)習(xí)模式。本文旨在研究在移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下構(gòu)建高校公共課程學(xué)習(xí)模式，推動公共課程教學(xué)模式改革，分析基于移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用現(xiàn)狀，并探討基于移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的...
互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下探索中職學(xué)生心理健康教育路徑 摘要：在我國的教育體系當(dāng)中，中職教育是非常重要的組成部分，中職教育的成功，可為社會輸送一批批優(yōu)秀的專業(yè)綜合人才，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。而在中職教學(xué)實踐中，教師不僅需要盡力向?qū)W生傳授豐富的專業(yè)知識，還需要加強對學(xué)生的心理健康教育，保障學(xué)生的...
高職學(xué)生大數(shù)據(jù)素養(yǎng)培養(yǎng)模式研究 摘要：大數(shù)據(jù)時代，社會各行各業(yè)都被海量數(shù)據(jù)包裹著，人們的日常生活和工作均離不開大數(shù)據(jù)技術(shù)。高職院校作為培養(yǎng)技能型人才的重要載體，既要落實好立德樹人這一根本任務(wù)，更要當(dāng)起培養(yǎng)符合時代發(fā)展的綜合型、稿素質(zhì)人才。其中大數(shù)據(jù)素養(yǎng)是學(xué)生適應(yīng)時代發(fā)展變...
信息技術(shù)在幼兒園課程教學(xué)中的應(yīng)用討論與分析 摘要：隨著新課改的穩(wěn)步推進(jìn)，將信息技術(shù)引入幼兒園課程教學(xué)中的實施方法和策略已然成為每一名幼兒教師推進(jìn)課程教學(xué)創(chuàng)新和促進(jìn)每個幼兒更好提升的主動選擇。本文將立足當(dāng)前幼兒園信息化教學(xué)的基本情況，從信息技術(shù)在幼兒園課程教學(xué)中的應(yīng)用意義、應(yīng)用原則和應(yīng)...
信息技術(shù)在幼兒園游戲化課程中的應(yīng)用 摘要：將信息技術(shù)與幼兒園的日常教學(xué)活動相結(jié)合，可以提高幼兒園課程的游戲化教學(xué)效果，并對幼兒的發(fā)展起到促進(jìn)作用。本文首先分析了信息技術(shù)在幼兒園游戲化課程中的應(yīng)用優(yōu)勢，結(jié)合幼兒園游戲化課程的特點，探討了當(dāng)前幼兒園游戲化課程與信息技術(shù)結(jié)合的應(yīng)用現(xiàn)...
“互聯(lián)網(wǎng)+”小學(xué)語文高質(zhì)量教學(xué)模式的構(gòu)建研究 摘要：小學(xué)語文是小學(xué)生必學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科之一，在課堂教學(xué)中引入互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，有助于提高語文教學(xué)質(zhì)量，提升小學(xué)生的語文素養(yǎng)。本文主要圍繞利用“互聯(lián)網(wǎng)+”構(gòu)建高質(zhì)量小學(xué)語文教學(xué)模式進(jìn)行闡述，以期進(jìn)一步提升語文教學(xué)效果，讓學(xué)生在富有趣味性的語文課堂中提...
淺析微課在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用 摘要：將微課應(yīng)用于小學(xué)語文閱讀教學(xué)，可以提高小學(xué)語文閱讀教學(xué)的效果，同時也可以提升小學(xué)生語文閱讀的整體水平。在利用微課開展閱讀教學(xué)時，教師要注重對閱讀內(nèi)容的精簡與創(chuàng)新，優(yōu)化學(xué)生的閱讀體驗，增強學(xué)生對文章內(nèi)容的認(rèn)知。本文簡單分析了微課在小學(xué)語...
信息化環(huán)境下初中語文情景式閱讀教學(xué)思考 摘要：信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用使得初中語文閱讀教學(xué)模式以及方法都發(fā)生了不同程度的改變，這也表明信息技術(shù)與初中語文閱讀教學(xué)的融合是必然趨勢。情景式閱讀作為當(dāng)前初中語文閱讀教學(xué)過程中一種比較常見的閱讀方式，可以為學(xué)生的閱讀活動提供必要的氛圍支持，同時...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下初中語文主題式群文閱讀構(gòu)建研究 摘要：在新課標(biāo)的指引下，初中語文課程對學(xué)生綜合閱讀能力提出了更高要求。但觀察當(dāng)前初中語文閱讀教學(xué)，依然存在學(xué)生閱讀效率較低、閱讀總量不夠、閱讀反饋無序等問題。需要初中語文教師創(chuàng)新主題式群文閱讀的教學(xué)方法，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”構(gòu)建主題式文本體系，...
初中語文教學(xué)與信息技術(shù)的融合策略 摘要：將信息技術(shù)融入初中語文課堂教學(xué)，可創(chuàng)新教學(xué)方式、豐富教學(xué)內(nèi)容，提升初中語文教學(xué)整體質(zhì)量。基于此，本文簡單分析了信息技術(shù)與初中語文教學(xué)融合的意義，結(jié)合實際情況，提出初中語文教學(xué)與信息技術(shù)的融合策略，供相關(guān)同仁參考。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)；初中...
“互聯(lián)網(wǎng)+”助推中職語文課堂傳統(tǒng)文化的傳承 摘要：傳統(tǒng)文化有利于增強學(xué)生對中華文化的認(rèn)同感，培育學(xué)生的文化素養(yǎng)，促進(jìn)傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚。中職語文是中職學(xué)生必學(xué)的基礎(chǔ)課程之一，也是弘揚和滲透傳統(tǒng)文化的重要載體，本文探討了如何借助“互聯(lián)網(wǎng)+”進(jìn)行教學(xué)活動創(chuàng)新，以完善傳統(tǒng)文化的滲透，發(fā)揮...
“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下中職語文教學(xué)的思考與創(chuàng)新路徑 摘要：語文是中職生必學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科之一，它能幫助學(xué)生理解與運用語言、發(fā)展與提升學(xué)生文學(xué)鑒賞能力和傳統(tǒng)文化的傳承。對于中職院校的學(xué)生來說，學(xué)好這門課程不僅有利于充分了解基礎(chǔ)文化知識，還能為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)奠定良好的語言理解基礎(chǔ)。在“互聯(lián)網(wǎng)+”視閾...
基于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的初中語文智慧課堂構(gòu)建 摘要：當(dāng)今社會，互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展正深刻改變著人們的生活、工作和學(xué)習(xí)方式，在這場巨大的社會變革中，初中語文教育也迎來了一個重要的轉(zhuǎn)折點。教師需要借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的力量，努力打造初中語文智慧課堂，旨在為學(xué)生提供更高效、更開放、更多元的學(xué)習(xí)環(huán)境。在...
互聯(lián)網(wǎng)時代的高中語文教育變革與挑戰(zhàn) 摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，高中語文教育正處于一個革命性的變革時期。本文旨在探討當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)時代對高中語文教育的影響，分析互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在高中語文教學(xué)中的應(yīng)用和存在的挑戰(zhàn)，并提出相應(yīng)的解決方案。互聯(lián)網(wǎng)時代的到來為高中語文教育帶來了諸多機遇和挑...
互聯(lián)網(wǎng)背景下小學(xué)生數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)路徑 摘要：在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)快速發(fā)展的背景下，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”在我國基礎(chǔ)教育發(fā)展過程中發(fā)揮了至關(guān)重要的意義和作用，這也說明其對我國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)產(chǎn)生了深刻的影響。小學(xué)數(shù)學(xué)教師要充分了解和把握互聯(lián)網(wǎng)背景下學(xué)科教育發(fā)展的基本要求，探究符合互聯(lián)網(wǎng)思維發(fā)展...
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識的策略 摘要：將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用于小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，對培養(yǎng)小學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)意識具有一定的推動作用，同時也可提高小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平?；诖?，本文首先分析了在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的必要性，闡述了在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意...
運用多媒體提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的策略研究 摘要：多媒體教學(xué)是一種涵蓋了視頻、音頻、圖文等多種形式的教學(xué)模式，通過將原本課本中枯燥的知識內(nèi)容以多元化的方式展現(xiàn)出來，幫助學(xué)生更好地理解和消化知識。多媒體教學(xué)方式在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用為學(xué)生知識的學(xué)習(xí)提供了更完善的平臺和途徑。關(guān)鍵詞：多...
基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式與策略研究 摘要：在“互聯(lián)網(wǎng)+”的支持下，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)取得了一定程度的發(fā)展。它提升了學(xué)生數(shù)學(xué)知識應(yīng)用技巧和方法的培養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的探究欲望。基于此，本文探討了“互聯(lián)網(wǎng)+”對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的優(yōu)勢，客觀分析了現(xiàn)階段小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中存在的問題，并提...
特殊教育學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中現(xiàn)代信息技術(shù)的整合運用分析 摘要：特殊教育與傳統(tǒng)教育之間存在著較大的差別，主要是由于特殊教育是專門針對特殊學(xué)生群體開展的教育行為，其教學(xué)的對象、教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)所使用的方法存在著一定的特殊性。縱觀現(xiàn)階段特殊教育小學(xué)數(shù)學(xué)課程的開展現(xiàn)狀，仍然存在一些問題導(dǎo)致教學(xué)效果不佳，...
基于深度學(xué)習(xí)的小學(xué)數(shù)學(xué)信息化教學(xué)探索與實踐 摘要：在時代快速發(fā)展的背景下，現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合已成為主旋律，信息化教學(xué)也成為各級教師的熱門研究對象。而隨著深度學(xué)習(xí)理念的提出，小學(xué)數(shù)學(xué)的信息化教學(xué)迎來了嶄新的優(yōu)化空間。如何以深度學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)，構(gòu)建出高質(zhì)量的小學(xué)數(shù)學(xué)信息化教學(xué)體...
基于信息技術(shù)的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實踐路徑 摘要：互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的快速發(fā)展使得信息技術(shù)真正應(yīng)用到了我國教育教學(xué)領(lǐng)域。信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過程中的應(yīng)用不僅可以豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，還可以實現(xiàn)資源整合的目的，提高了資源的整體利用效率，為初中數(shù)學(xué)教師開展課堂教學(xué)活動提供了更多的支持。本文...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效策略與方法 摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)+”模式逐漸融入了社會的方方面面。在教育領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)與教育的融合正在改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式。在初中數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，教師需要合理地利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的教學(xué)手段，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的過程中更好地理解知識...
淺析信息技術(shù)助力初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué) 摘要：信息技術(shù)融入初中數(shù)學(xué)教學(xué)，可以為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)。本文針對信息技術(shù)融入初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展開分析，探討信息技術(shù)應(yīng)用于初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的具體實施方式，以供相關(guān)教師參考。關(guān)鍵...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下基于微課的初中數(shù)學(xué)智慧課堂構(gòu)建思路 摘要：隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，初中數(shù)學(xué)教學(xué)中越來越多地應(yīng)用新理念、新模式和新技術(shù)，推動了數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的提質(zhì)增效。文章具體分析了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，微課在推進(jìn)初中數(shù)學(xué)智慧課堂建設(shè)方面的作用與價值，并進(jìn)一步探討了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下微課在初中數(shù)學(xué)...
幾何畫板在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 摘要：將信息技術(shù)融入數(shù)學(xué)課堂教學(xué)是對傳統(tǒng)教學(xué)結(jié)構(gòu)的革新，同時也是提高教學(xué)效果的創(chuàng)新方式。幾何畫板的應(yīng)用是信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程融合的重要體現(xiàn)。在數(shù)字化環(huán)境中，教師運用幾何畫板需要理解其教學(xué)優(yōu)勢，并合理運用它來提高課堂教學(xué)效率和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的...
信息技術(shù)助力高中數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新 摘要：自新課改實施以來，高中數(shù)學(xué)課程的教學(xué)方式已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，變革了傳統(tǒng)的單一講授教學(xué)，取而代之的是以信息技術(shù)為核心的多樣化教學(xué)模式。為了有效提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率，教師必須不斷優(yōu)化和改進(jìn)教學(xué)方法，并在課堂中充分利用信息技術(shù)進(jìn)行輔...
信息技術(shù)與小學(xué)英語課堂教學(xué)的有機融合 摘要：隨著新課程改革工作的推進(jìn)，在小學(xué)英語課堂教學(xué)過程中，要求教師創(chuàng)新思路，將新的課堂教學(xué)方法引入到課堂教學(xué)實踐當(dāng)中。一方面是對傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式的突破與轉(zhuǎn)變，另一方面是為了激發(fā)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣?；诖耍疚膶π畔⒓夹g(shù)融入小學(xué)英語課堂教學(xué)...
“雙減”背景下小學(xué)英語自主互助學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略 摘要：“雙減”政策的出臺為我國基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展提供了新的方向和動力，但同時也對小學(xué)英語教學(xué)提出了更高的要求。傳統(tǒng)的小學(xué)英語教學(xué)模式已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)代社會對英語人才的需求。因此，教師需要從學(xué)生的實際情況出發(fā)，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，引入信息化教學(xué)...
信息技術(shù)與初中英語教學(xué)的有效融合 摘要：在初中英語教學(xué)中運用信息技術(shù)有助于提升教學(xué)效果與質(zhì)量，并改變傳統(tǒng)教學(xué)方式，創(chuàng)新及完善課堂教學(xué)體系。為了挖掘信息技術(shù)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用價值，本文經(jīng)過簡單分析提出相應(yīng)的教學(xué)策略及具體方法，供相關(guān)教師參考。關(guān)鍵詞：初中英語；信息技術(shù)；...
信息化背景下初中英語閱讀主題式教學(xué)策略 摘要：主題式教學(xué)作為一種全新的教學(xué)方式，在初中階段英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用越發(fā)普及。這種教學(xué)方式與傳統(tǒng)閱讀教學(xué)方式有著較大的差別，教師需要依據(jù)教學(xué)內(nèi)容的設(shè)定，為學(xué)生選擇適當(dāng)?shù)闹黝}，再帶領(lǐng)學(xué)生深入研究和剖析閱讀教學(xué)內(nèi)容，方便學(xué)生對內(nèi)容的內(nèi)化及記憶...
翻轉(zhuǎn)課堂助力中職英語教學(xué)提質(zhì)增效 摘要：翻轉(zhuǎn)課堂作為一種創(chuàng)新的教學(xué)模式，是教師創(chuàng)新教學(xué)模式的重要助力之一。翻轉(zhuǎn)課堂逆轉(zhuǎn)了先傳遞信息、后吸收內(nèi)化的傳統(tǒng)教學(xué)流程，將傳遞信息置于課前，將吸收內(nèi)化置于課中，便于學(xué)生從被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，而教師則從知識灌輸變?yōu)閷W(xué)習(xí)引導(dǎo)?；诜D(zhuǎn)課堂...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下線上線下混合式教學(xué)模式在高中英語課堂中的應(yīng)用與實踐路徑 摘要：在當(dāng)前“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的大背景下，高中英語課堂面臨較大的變化與調(diào)整。文章具體分析和介紹了線上線下混合式教學(xué)模式，并探討了將其應(yīng)用于高中英語課堂教學(xué)的可行性和必要性。從課前、課中、課后三大階段出發(fā)，分析了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，線上線下混合...
高職日語教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的路徑 摘要：本文旨在探討高職院校日語教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑，通過分析當(dāng)前數(shù)字化教育的現(xiàn)狀和存在的問題，總結(jié)有效的轉(zhuǎn)型策略和方法，并提出相關(guān)建議，以實現(xiàn)教學(xué)方式的創(chuàng)新，提高教學(xué)效果。通過高職院校日語教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，可以提升教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能...
互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高中物理高效課堂構(gòu)建路徑 摘要：在核心素養(yǎng)理念的指導(dǎo)下，高中物理課堂教學(xué)活動需要采取積極有效的措施，打造更為高效的高中物理課堂教學(xué)環(huán)境，同時融入互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，可幫助學(xué)生清晰地了解和認(rèn)知物理學(xué)科知識內(nèi)容，提升和發(fā)展學(xué)生在物理學(xué)科的核心素養(yǎng)。基于此，本文將以當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展...
初中化學(xué)線上線下混合式教學(xué)的研究與思考 摘要：本文主要對初中化學(xué)混合式教學(xué)模式進(jìn)行了研究，探討了其優(yōu)勢和應(yīng)用措施，希望能為初中化學(xué)教師的教學(xué)活動提供借鑒與參考，并提高初中化學(xué)的教學(xué)效果。關(guān)鍵詞：線上線下混合式教學(xué)；初中化學(xué) 一、引言初中化學(xué)是一門知識繁雜、體系復(fù)雜且內(nèi)容聯(lián)系格...
“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下小學(xué)道德與法治課程教學(xué)創(chuàng)新策略 摘要：在小學(xué)階段的教學(xué)活動中應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，可豐富教學(xué)資源，創(chuàng)新與優(yōu)化教學(xué)方式，并提高小學(xué)學(xué)科教學(xué)的有效性。小學(xué)道德與法治學(xué)科是培養(yǎng)小學(xué)生思想道德觀念以及幫助小學(xué)生形成正確價值觀的學(xué)科，對于小學(xué)生的成長與發(fā)展起到至關(guān)重要的保障和引導(dǎo)作用。為...
互聯(lián)網(wǎng)視域下高中美術(shù)鑒賞教學(xué)思路 摘要：在新課程改革工作不斷推進(jìn)與發(fā)展的背景下，高中美術(shù)課堂教學(xué)活動更加注重培養(yǎng)與提升學(xué)生的美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)以及藝術(shù)鑒賞能力。教師需要通過鑒賞課程幫助學(xué)生形成更為正確且高尚的審美觀念與眼光，讓學(xué)生在藝術(shù)氛圍的影響以及感染之下提高美術(shù)素養(yǎng)和能力...
“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下初中歷史課程教學(xué)融入思政教育與落實策略 摘要：在初中歷史課程教學(xué)中融入思政教育具有重要價值。這是新時代人才培養(yǎng)的需要，也是落實立德樹人根本任務(wù)的需要。因此，歷史教師要把握時代脈搏，借助互聯(lián)網(wǎng)平臺豐富教學(xué)內(nèi)容，拓展教學(xué)渠道，創(chuàng)新教學(xué)方法，以學(xué)生為主體實施多元評價。同時，教師要將思政...
信息化背景下初中歷史資源開發(fā)與利用路徑 摘要：隨著人工智能技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，各種信息化資源為初中歷史教學(xué)提供了有效助力，同時也推動了歷史課堂的提質(zhì)增效。本文將具體結(jié)合信息化環(huán)境對初中歷史課堂教學(xué)的影響，分析信息化背景下初中歷史資源開發(fā)與利用的具體路徑。文章將...
高中音樂教學(xué)與信息技術(shù)的融合研究 摘要：在教育教學(xué)領(lǐng)域，信息技術(shù)的應(yīng)用使得高中音樂教學(xué)工作的開展發(fā)生了較大的變化。這種變化不僅體現(xiàn)在教師的教育教學(xué)理念方面，還通過信息技術(shù)的加持創(chuàng)新了教學(xué)手段，豐富了教學(xué)內(nèi)容。尤其在素質(zhì)教育背景下，音樂教學(xué)活動的開展更應(yīng)該將培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心...
智慧體育在初中體育課堂的應(yīng)用實踐研究 摘要：隨著科技的不斷發(fā)展，智慧體育逐漸成為體育教育領(lǐng)域的一個熱門話題。智慧體育是指將現(xiàn)代信息技術(shù)與體育教育相結(jié)合，以提高體育教學(xué)效果和學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)的一種新型教育模式。在初中階段，學(xué)生的身體發(fā)育和心理發(fā)展都處于關(guān)鍵時期，智慧體育的應(yīng)用能...