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摘要:自新課改實施以來,高中數(shù)學(xué)課程的教學(xué)方式已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,變革了傳統(tǒng)的單一講授教學(xué),取而代之的是以信息技術(shù)為核心的多樣化教學(xué)模式。為了有效提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,教師必須不斷優(yōu)化和改進教學(xué)方法,并在課堂中充分利用信息技術(shù)進行輔助教學(xué),幫助學(xué)生更好地理解和掌握數(shù)學(xué)知識,這也是當(dāng)前新課改對教師提出的要求。(剩余5160字)
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信息技術(shù)助力高中數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新
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