“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下初中歷史課程教學(xué)融入思政教育與落實(shí)策略

摘要：在初中歷史課程教學(xué)中融入思政教育具有重要價(jià)值。這是新時(shí)代人才培養(yǎng)的需要，也是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的需要。因此，歷史教師要把握時(shí)代脈搏，借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)豐富教學(xué)內(nèi)容，拓展教學(xué)渠道，創(chuàng)新教學(xué)方法，以學(xué)生為主體實(shí)施多元評(píng)價(jià)。同時(shí)，教師要將思政教育與歷史課堂有效融合，對(duì)歷史課程思政教育進(jìn)行創(chuàng)新性地設(shè)計(jì)與實(shí)施，發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”在初中歷史課程中的作用。（剩余4548字）