目錄

運動人體科學(xué)

數(shù)字體育技術(shù)在運動人體科學(xué)中的專業(yè)具象化應(yīng)用

摘要：本文深入探討數(shù)字體育技術(shù)在運動人體科學(xué)領(lǐng)域的實際應(yīng)用，包括運動生物力學(xué)、生理監(jiān)測以及運動訓(xùn)練等方面。技術(shù)的應(yīng)用不僅為運動員提供精確的數(shù)據(jù)支持，提高訓(xùn)練效果，同時也帶來顯著的競爭優(yōu)勢。在其實踐應(yīng)用中，數(shù)字體育技術(shù)在人體科學(xué)中不僅存在突破...

肌肉表面肌電在田徑起跑技術(shù)分析中的應(yīng)用

摘要：肌肉表面肌電（sEMG）技術(shù)作為現(xiàn)代運動科學(xué)的關(guān)鍵工具，通過監(jiān)測肌肉電生理活動，揭示了田徑運動員起跑技術(shù)背后的生物力學(xué)原理。sEMG基于肌肉收縮時產(chǎn)生的微弱電位變化，利用皮膚表面電極捕捉并分析信號，幫助理解肌肉的活動狀態(tài)、強度及協(xié)同作...

久坐間斷干預(yù)對中學(xué)生生理機能及心理健康的影響

摘要：目的：探討久坐間斷對中學(xué)生身心健康的影響，為提高中學(xué)生健康水平提供借鑒和參考。 方法：本研究納入了173名初中學(xué)生作為實驗對象，實驗持續(xù)一學(xué)年，實驗組每天增加4次課間體育鍛煉，對照組學(xué)生課間自主安排。干預(yù)前后分別對實驗對象體成分、血壓...

運動訓(xùn)練學(xué)

優(yōu)秀籃球運動員體能結(jié)構(gòu)特征及訓(xùn)練策略研究

摘要：研究采用文獻資料、專家訪談以及實地調(diào)研等方法，對優(yōu)秀籃球運動員體能結(jié)構(gòu)特征進行探討。研究重點對中鋒、后衛(wèi)、前鋒等不同位置球員體能進行探究，把握不同位置球員體能特征。提出訓(xùn)練實踐策略：以運動員場上位置作為導(dǎo)向，實施針對性訓(xùn)練；實施全面體...

運動智能臂帶對高中足球運動員體能訓(xùn)練負荷監(jiān)測的效果分析

摘 要：目的：探究利用可穿戴設(shè)備對運動員運動負荷進行精準(zhǔn)化監(jiān)測，以實現(xiàn)運動員訓(xùn)練監(jiān)控和效果最優(yōu)化。方法：探討智能臂帶輔助訓(xùn)練對運動員專項體能訓(xùn)練負荷監(jiān)測的效果分析。結(jié)果：實驗前及實驗16周之后，實驗組與對照組四項體能測試指標(biāo)均存在統(tǒng)計學(xué)差...

基于運動生理學(xué)的高校女籃訓(xùn)練策略優(yōu)化

摘要：運動生理學(xué)作為運動科學(xué)的重要分支，研究人體在運動過程中的生理變化及其規(guī)律。高校女籃運動員在訓(xùn)練過程中面臨著較高的身體耗能和負荷，需要科學(xué)合理的訓(xùn)練策略來提高其訓(xùn)練效果和競技水平。本論文旨在通過運動生理學(xué)的理論基礎(chǔ)，探討高校女籃訓(xùn)練策略...

健美操運動訓(xùn)練對高職學(xué)生身體形態(tài)的影響研究

摘要：結(jié)合現(xiàn)代健美操教學(xué)理論與運動生理學(xué)理論，研究提出，健美操訓(xùn)練通過提升學(xué)生的肌肉力量、協(xié)調(diào)性、柔韌性和節(jié)奏感，而實現(xiàn)對身體形態(tài)的積極改善。該研究為高職學(xué)生體質(zhì)健康的提升、促進學(xué)生積極參與體育活動，以及深化體育教學(xué)方法的探究提供了新的視角...

功能性體能訓(xùn)練在警察院校學(xué)生運動訓(xùn)練中的應(yīng)用研究

摘 要：本文對功能性體能訓(xùn)練在警察院校學(xué)生運動訓(xùn)練中的應(yīng)用進行研究，在研究的過程中，從身體素質(zhì)、實戰(zhàn)能力以及心理素質(zhì)等方面闡釋了功能性體能訓(xùn)練對警察院校學(xué)生體能素質(zhì)的影響作用；從課程設(shè)計、教練員培訓(xùn)、設(shè)施建設(shè)、宣傳推廣及評估反饋等多個層面...

混合式力量訓(xùn)練法下運動員游泳技能變化分析

摘要：目的 分析混合式力量訓(xùn)練法對運動員游泳技能變化的影響，為減少在水中的阻力，提升成績提供理論支撐。方法 選擇山西大學(xué)體育學(xué)院50名男子游泳運動員作為研究對象，并隨機均分為對照組（CK）與實驗組（EG）。其中對照組采用常規(guī)訓(xùn)練方法，實驗組...

固定高強度式與常規(guī)正金字塔式訓(xùn)練對擊劍運動員上下肢力量的影響

摘要目的：固定高強度訓(xùn)練與常規(guī)正金字塔訓(xùn)練是兩種常用的發(fā)展力量素質(zhì)的訓(xùn)練模式，本研究擬對比兩種干預(yù)方式對擊劍運動員力量素質(zhì)的影響。方法：本研究對19名擊劍運動員進行兩次配對分組，在賽季的一般準(zhǔn)備期利用6周時間分別采用固定高強度與常規(guī)正金字塔...

籃球運動員功能性訓(xùn)練的研究

摘要：籃球作為當(dāng)今熱門的體育運動，深受全球各國人民的關(guān)注和喜愛。而該運動的快速發(fā)展，也對運動員在比賽場上的運動能力和表現(xiàn)提出了更高要求。因此籃球教練要充分發(fā)揮功能性訓(xùn)練的優(yōu)勢來加強運動員的日常體能訓(xùn)練，這不但可以幫助運動員有效恢復(fù)身體機能，...

青少年足球體能訓(xùn)練的影響因素及路徑探索

摘要：本文分析了影響青少年校園足球體能訓(xùn)練的多個因素，包括學(xué)生個人因素、足球師資不足、場地不理想以及運動安全問題。針對這些問題，提出了一系列足球體能訓(xùn)練措施，即：重視無球體能訓(xùn)練，以增強學(xué)生的體質(zhì)為基礎(chǔ)；增加足球游戲、競賽，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓...

青少年籃球戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)與訓(xùn)練

摘要：籃球戰(zhàn)術(shù)的培養(yǎng)關(guān)乎著籃球項目的整體培養(yǎng)質(zhì)量，也是影響籃球發(fā)展的主要因素。運用文獻資料法、專家訪談法、邏輯分析法等，從價值、原則、路徑3個維度，探討青少年籃球戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)與訓(xùn)練。結(jié)果表明：青少年籃球戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)價值包括提高團隊合作能力...

學(xué)校體育學(xué)

高校公共體育乒乓球課程線上線下混合教學(xué)改革實踐研究

摘要：隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，順應(yīng)疫后時代背景，高校公共體育教學(xué)模式正經(jīng)歷著深刻的變革。本文旨在對高校公共體育乒乓球課程線上線下混合教學(xué)改革進行實踐研究，通過整合線上教學(xué)資源的豐富性與線下實踐教學(xué)的互動性，構(gòu)建一種更加靈活、高效、適應(yīng)性強的...

陽光體育理念下高校跆拳道教學(xué)效果的提升策略研究

摘要：隨著陽光體育理念的提出和普及，高校體育教學(xué)正逐步從傳統(tǒng)的競技導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)橐越】?、快樂、參與為核心的教學(xué)模式。跆拳道，作為一項備受歡迎的體育運動項目，在高校體育教學(xué)中占據(jù)重要地位。然而，在實際教學(xué)過程中，高校跆拳道教學(xué)仍存在一些問題，在一...

“學(xué)、練、賽、評”一體化教學(xué)模式下高校排球模塊化教學(xué)研究

摘要：排球運動作為高校體育課程的重要組成部分，融合了技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)與體能要求，對于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)具有重要作用。然而，面對當(dāng)下高校排球教學(xué)的挑戰(zhàn)，尤其是傳統(tǒng)教學(xué)方法無法滿足學(xué)生多樣化需求的問題，亟待探索新的教學(xué)模式。鑒于此，“學(xué)、練、賽、評”...

高校公共體育教學(xué)過程性評價研究

摘要：評價體系是反饋體育教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)，也是推動體育教學(xué)改革的關(guān)鍵抓手。過程性評價與終結(jié)性評價相比，具有自身獨特的優(yōu)勢和價值內(nèi)涵，更為關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程的態(tài)度認知、品質(zhì)轉(zhuǎn)變和提升幅度。基于《深化新時代教育評價改革總體方案》的指導(dǎo)引領(lǐng)，對...

數(shù)字賦能高校體育課堂教學(xué)改革發(fā)展研究

摘要：隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，數(shù)字化技術(shù)正逐步滲透到教育領(lǐng)域，為高校體育課堂教學(xué)改革提供了全新的視角和可能。數(shù)字賦能不僅能夠有效提升體育課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量，更能滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求，推動高校體育教育的創(chuàng)新發(fā)展。本文采用文獻資料法等研究...

普通高校足球選修課“四維”分層教學(xué)模式構(gòu)建研究

摘要：分層教學(xué)可以為足球選修課學(xué)生提供針對性教學(xué)、有效提高足球教師的教學(xué)效率、彰顯足球體育教學(xué)的公平性。研究擬從教學(xué)對象、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)管理、教學(xué)評價等四個維度對普通高校足球選修課教學(xué)模式理論探索與實踐應(yīng)用，形成以培育大學(xué)生的體育核心素養(yǎng)為...

線上線下混合式教學(xué)模式在武術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用策略

摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展，線上線下混合式教學(xué)模式在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用越來越廣泛，尤其在武術(shù)教學(xué)領(lǐng)域展現(xiàn)出巨大的潛力。傳統(tǒng)的武術(shù)教學(xué)多依賴于面對面的傳授和模仿，而線上線下混合式教學(xué)模式則為武術(shù)教學(xué)帶來了新的變革。這種教學(xué)模式通過整合線上資...

新時代背景下高校足球協(xié)調(diào)性教學(xué)的價值、現(xiàn)狀及對策研究

摘要：本研究運用邏輯分析法等，聚焦于新時代背景下高校足球協(xié)調(diào)性教學(xué)的價值、現(xiàn)狀及對策進行了分析。高校足球協(xié)調(diào)性教學(xué)的價值在于：滿足體教融合的現(xiàn)實要求、促進學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展、合理開發(fā)學(xué)生特長、提升社會適應(yīng)力。目前還存在教學(xué)資源不足、師資隊伍結(jié)...

“三全育人”視域下體育社團組織育人的路徑探究

摘 要：由于部分職業(yè)院校學(xué)校對體育社團的認知有偏差和定位不精準(zhǔn)等原因，存在管理松散、效應(yīng)疲軟、社團思政弱化等現(xiàn)象。學(xué)校探索興趣驅(qū)動、課程靈動、進階推動、社交互動、體教聯(lián)動、評價促動的籃球社團育人實踐，打造從匯趣到育德的籃球社團文化，以點帶面...

社會體育學(xué)

我國公共體育服務(wù)發(fā)展階段劃分與關(guān)鍵問題探究

摘要：針對我國公共體育服務(wù)與經(jīng)濟發(fā)展是否協(xié)調(diào)缺乏依據(jù)，以及多方面有待完善而關(guān)鍵問題不明確的問題，本文采用羅斯托的經(jīng)濟增長階段理論作為分析工具，對我國經(jīng)濟社會與公共體育服務(wù)所處階段進行了深入探討，進而回答以上兩個問題。研究發(fā)現(xiàn)，我國經(jīng)濟社會與...

體育大數(shù)據(jù)在馬拉松賽事運營中的應(yīng)用

摘要：隨著信息化時代的快速發(fā)展，大數(shù)據(jù)技術(shù)在各行各業(yè)得到廣泛應(yīng)用，體育領(lǐng)域尤其是馬拉松賽事運營也不例外。本文旨在探討體育大數(shù)據(jù)在馬拉松賽事運營中的多方面應(yīng)用，包括賽事策劃與規(guī)劃，賽事宣傳與推廣，賽事報名與資格審查，賽事執(zhí)行與監(jiān)控等，大數(shù)據(jù)提...

遼寧省體育特色小鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展的影響因素分析

摘 要：從運行機制—地方政策—市場管理三個層面探析體育特色小鎮(zhèn)發(fā)展的影響因素。重點分析政府引導(dǎo)、企業(yè)主體、社會參與機制對體育特色小鎮(zhèn)的直接作用與潛在影響，以及體育特色小鎮(zhèn)間的競爭關(guān)系、資本的路徑依賴、管理部門協(xié)調(diào)關(guān)系、信息技術(shù)運用等影響因...

全民健身背景下“校社聯(lián)動”促進老年人體質(zhì)健康的現(xiàn)實困境與優(yōu)化路徑

摘要：在全民健身背景下，為落實二十大“廣泛開展全民健身活動，加快建設(shè)體育強國”的政策指引，響應(yīng)國家“推進全民健身融合發(fā)展”和“促進重點人群健身活動開展”的時代號召，發(fā)展“校社聯(lián)動”模式，整合健康資源推動老年人體質(zhì)健康發(fā)展，是我國全民健身發(fā)展...

體育產(chǎn)業(yè)助力蘇南經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展機制與路徑研究

作者簡介：楊云卿，1992年4月，女，碩士研究生，講師，體育經(jīng)濟學(xué) 作者簡介：徐正旭，1983年1月，男，博士研究生，副教授，體育人文社會學(xué) 摘要：在蘇南地區(qū)高效率的經(jīng)濟增長中，體育產(chǎn)業(yè)的推動作用不容忽視。本文從體育產(chǎn)業(yè)促進區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)...

基于KANO模型的秦皇島市農(nóng)村老年人公共體育服務(wù)需求層次研究

摘要：該文采用KANO模型，對河北省秦皇島市農(nóng)村老年人公共體育服務(wù)需求進行了調(diào)查和分析。結(jié)果表明，農(nóng)村老年公共體育服務(wù)需求層次分為期望型需求、魅力型需求和無差異型需求。該研究提出了以需求為導(dǎo)向的服務(wù)體系建設(shè)建議，包括結(jié)合自身條件構(gòu)建滿足農(nóng)村...

體育旅游融合發(fā)展的困境與紓解--以佛山市為例

摘要：在國家政策的助推作用下，多產(chǎn)業(yè)跨界融合發(fā)展成為新的經(jīng)濟增收點，體育旅游的融合發(fā)展已然成為旅游業(yè)極具競爭力的新業(yè)態(tài)。本研究將以佛山市的禪城、南海、順德、高明和三水五個行政區(qū)為調(diào)查對象，采用文獻資料法、實地調(diào)查法、專家訪談法等研究方法，對...

民族傳統(tǒng)體育

文化再生產(chǎn)視角下峨眉武術(shù)的傳承與衍變

摘 要：本文從文化再生產(chǎn)視角分析峨眉武術(shù)的傳承與衍變。峨眉武術(shù)從起源到形成獨特風(fēng)格，再到通過媒體構(gòu)建起文化符號形象，經(jīng)歷了“符號化”歷程。其文化再生產(chǎn)的動力機制包括傳承人的堅守與創(chuàng)新、政府政策支持以及文化市場需求。然而，峨眉武術(shù)面臨傳承人...

太極拳改善特質(zhì)焦慮人群跨視聽整合能力的應(yīng)用研究

摘 要：本研究旨在探討太極拳對特質(zhì)焦慮人群視聽整合能力的改善效果。太極拳作為一種融合了強身健體與陶冶心境為一體的民族傳統(tǒng)體育運動項目，具有提高神經(jīng)連接和神經(jīng)可塑性、提升感知-運動整合能力以及促進記憶和學(xué)習(xí)能力等作用。結(jié)果表明，太極拳不僅有...

實踐哲學(xué)視角下太極拳美育的內(nèi)涵、價值與通達路徑

摘要：當(dāng)前社會多元化的信息交錯導(dǎo)致人們對于傳統(tǒng)美學(xué)的看法出現(xiàn)偏差，對待審美需要建立起正確的價值導(dǎo)向。本文運用文獻資料法、邏輯分析法，分析和研究太極拳美育的具體構(gòu)成，通過對過往實踐活動的探討去發(fā)現(xiàn)太極拳中蘊藏的美育價值內(nèi)容，從而探究實現(xiàn)太極拳...

體育文化

跨文化視角下中國地域武術(shù)文化內(nèi)容的國際傳播策略

摘 要：在全球化背景下，本論文聚焦跨文化視角下中國地域武術(shù)文化內(nèi)容的國際傳播。首先闡述了中國地域武術(shù)文化的豐富內(nèi)涵與獨特價值。接著分析了當(dāng)前國際傳播的現(xiàn)狀及面臨的問題?；诖?，提出了策略。為中國地域武術(shù)文化的國際傳播提供經(jīng)驗借鑒。旨在提升...

“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下民族體育文化傳播路徑探究

【摘要】互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，正改變著現(xiàn)代人的工作和生活方式，同時也為我國民族體育文化的傳播帶來了新的機遇，不僅拓寬了傳播渠道，而且突破了時空、地域的阻隔。為此需要我們積極把握互聯(lián)網(wǎng)時代的機遇，充分利用其優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新民族體育文化...

體教融合視域下的高職體育模塊化課程構(gòu)建

摘要：在體教融合的大背景下，高職體育教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機遇。為了適應(yīng)社會發(fā)展對高素質(zhì)人才的需求，構(gòu)建體育模塊化課程體系成為了當(dāng)前高職體育教育的重要議題。為此，文章采用文獻資料法等研究方法，分析了高職體育教育中的課程的問題以及體教融合...

體教融合下退役運動員轉(zhuǎn)型體育教師的實踐困境及優(yōu)化策略

摘 要：研究應(yīng)用文獻資料、專家訪談等方法，對體教融合背景下當(dāng)前我國退役運動員轉(zhuǎn)型體育教師進行研究，重點包括實踐困境及優(yōu)化對策。研究認為，退役運動員轉(zhuǎn)型體育教師現(xiàn)實困境包括從業(yè)資格受限、綜合能力不高、身份定位模糊、自身專項與學(xué)校體育項目不適...

體育與思政教育

中國式現(xiàn)代化視域下我國高校體育課程思政建設(shè)研究

摘要：通過文獻資料、邏輯分析等方法，探究中國式現(xiàn)代化特征下我國高校體育課程思政建設(shè)的內(nèi)涵，分析當(dāng)前高校體育課程思政建設(shè)的困境，并提出發(fā)展建議。困境：高校體育學(xué)科建設(shè)水平欠缺，體育課程思政建設(shè)目標(biāo)有待落實與深化，體育課程思政內(nèi)容與教學(xué)融合不夠...

高職院校公共體育籃球課程融入思政元素建設(shè)探究

摘 要：隨著社會的發(fā)展和教育改革的深入，思想政治教育在高等職業(yè)教育中的重要性日益凸顯。高職院校的學(xué)生不僅需要掌握專業(yè)技能，還需具備良好的思想道德品質(zhì)。本文探討了將思想政治教育元素融入高職院校公共體育籃球課程的必要性和方法。通過分析當(dāng)前籃球...

紅色資源與高校體育課程思政融合的價值意蘊與實踐路徑

摘 要：本文旨在探討如何通過將紅色資源融入高校體育課程思政教學(xué)，以提升學(xué)生的思想政治素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。文章分析了我國高校體育課程思政教學(xué)的現(xiàn)狀，指出當(dāng)前存在的問題和不足。闡述了包括激發(fā)學(xué)生歷史責(zé)任感、引導(dǎo)體育教育價值觀和融合革命精神與體育精...

“大思政課”視域下思政融入大學(xué)體育教學(xué)的路徑探析

摘 要：在課程思政化改革的大背景下，大學(xué)體育教師要完成好“立德樹人”的教育根本任務(wù)、響應(yīng)建設(shè)“大思政課”整體格局的要求、帶動學(xué)生在體育課程之中實現(xiàn)全面發(fā)展，就要基于體育課程的基本特性，以課程思政的理念來有效豐富思政教育的融合內(nèi)容、拓展“體...

“立德樹人”視角下高校體育課課程思政研究

摘要：“立德樹人”視角下高校體育課程思政是我國新時代的一種教育理念，強調(diào)在體育教育過程中要融入思政教學(xué)元素，對大學(xué)生施以積極的人生觀、價值觀的影響和塑造，培養(yǎng)大學(xué)生身心健康、品格優(yōu)良、愛黨愛民的優(yōu)良品質(zhì)。本文從高校體育課課程思政的價值，高校...

學(xué)術(shù)爭鳴

體育強國視域下學(xué)校體育課程一體化構(gòu)建路徑探討

摘 要：在中國打造體育強國的征程中，學(xué)校肩負著重大教育使命，專門為社會與國家輸送具有健康體魄、積極心態(tài)與良好體育素養(yǎng)的優(yōu)秀新時代青年?；诖?，為了能夠更好地發(fā)揮學(xué)校體育育人功能，本文站在體育強國視域下分析學(xué)校體育課程一體化構(gòu)建路徑展開分析...

基于家庭參與的體育活動設(shè)計及其推廣策略研究

摘要：本研究探討了家庭參與體育活動的設(shè)計及推廣策略。通過分析家庭結(jié)構(gòu)和文化對體育活動的影響，研究了家庭參與體育活動在增強凝聚力、促進情感交流和支持兒童青少年發(fā)展方面的積極作用?，F(xiàn)狀分析顯示，盡管國內(nèi)外在家庭體育活動推廣方面有成功經(jīng)驗，但時間...

我國中小學(xué)體育“水課”的現(xiàn)實困囿及破解路徑

摘要：為解決我國中小學(xué)體育課堂質(zhì)量亟待提升的問題，采用文獻資料、歸納分析等方法，厘清中小學(xué)體育課教學(xué)質(zhì)量低下的內(nèi)生原因。研究認為：學(xué)生興趣被影響、校方重視度不足、教師教學(xué)水平有差異及課程內(nèi)容等羈絆著我國中小學(xué)體育課的育人功能。由此提出，改變...

人工智能賦能高校體育教學(xué)路徑研究

摘要：人工智能技術(shù)的迅猛發(fā)展在教育領(lǐng)域取得了顯著成果，尤其是在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用。人工智能在高校體育教學(xué)中應(yīng)用主要集中在教學(xué)資源管理、虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用、智能監(jiān)測與評估系統(tǒng)等方面。人工智能賦能高校體育教學(xué)也面臨諸如應(yīng)用過程中面臨的...

大學(xué)生體美勞教育與就業(yè)能力培養(yǎng)研究

摘要：在全球化和信息化迅速發(fā)展的背景下，高等教育不僅傳授專業(yè)知識和技能，更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力。體美勞教育作為綜合素質(zhì)教育的重要組成部分，涵蓋體育、美育和勞動教育，有研究表明，體美勞教育在增強學(xué)生抗壓能力、培養(yǎng)團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)...

跆拳道項目在高職院校課外活動中出現(xiàn)的問題及策略研究

摘 要：作為一項源自韓國的傳統(tǒng)武術(shù)運動，跆拳道因其獨特的技擊方式和深厚的文化內(nèi)涵，在全球范圍內(nèi)廣受歡迎。本研究探討了改善高職院校跆拳道課外活動的策略，重點關(guān)注師資隊伍建設(shè)、場地設(shè)施和器材配備、以及經(jīng)費投入和資金籌措三個方面。通過系統(tǒng)性、持...

“體育強國”背景下大學(xué)生體育健康知識知曉現(xiàn)狀及其影響因素分析

【摘要】目的 了解大學(xué)生體育健康知識知曉現(xiàn)狀及其影響因素，為高校開展體育健康知識宣傳教育提供建議。方法 采用隨機抽樣，對河南省高校1536名在校大學(xué)生開展體育健康知識知曉現(xiàn)狀問卷調(diào)查，并對其影響因素進行二元Logistic回歸分析。結(jié)果 大...

心理健康教育在高職院校體育教學(xué)中的實施探討

摘要：在現(xiàn)代化社會發(fā)展環(huán)境下，強大的身心素質(zhì)是人才培養(yǎng)基本要求之一。強健體魄和強大心理素質(zhì)之間存在相輔相成的關(guān)系，只有保持健康的心理狀態(tài)才能夠進一步強化自身體魄。如今高職院校學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)和未來就業(yè)生活壓力較大，將身體鍛煉和心理健康教育結(jié)合...

體育信息化視域下高校體育管理現(xiàn)狀及策略性研究

摘要：隨著我國科學(xué)技術(shù)的持續(xù)進步，體育信息化已成為高校體育管理的重要發(fā)展方向，積極推動高校體育管理信息化的建設(shè)已成為教育界的熱門話題。本文以高校體育管理信息化為背景，深入探討高校體育管理工作的現(xiàn)狀、困境及解決策略。通過研究發(fā)現(xiàn)：目前，高校體...

楚雄彝族青年體質(zhì)發(fā)育研究

[摘要] 體質(zhì)特征是人體對不同族源、地理環(huán)境、文化和生活環(huán)境的反映，在營養(yǎng)學(xué)、醫(yī)學(xué)和人類學(xué)等方面有著重要的指導(dǎo)和實用價值。本研究以地區(qū)彝族青年為研究對象，分析地區(qū)彝族青年體質(zhì)發(fā)育現(xiàn)狀。楚雄彝族與其他民族交融中，雖保持有一定的體質(zhì)特征，但總體...