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科技風(fēng)

科技風(fēng)

2022年12期
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《科技風(fēng)》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準,河北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管,河北省科技咨詢服務(wù)中心主辦的國內(nèi)公開發(fā)行的大型綜合類科技...     展開

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目錄

科技創(chuàng)新

高效旋流凈化水處理技術(shù)在煤礦的應(yīng)用
摘 要:結(jié)合大南湖一礦傳統(tǒng)礦井水處理工藝運行工況,通過對全自動凈水器工藝存在問題進行分析,提出應(yīng)用高效旋流凈化水處理工藝解決水質(zhì)達標問題,分析高效旋流凈化水處理工藝的優(yōu)點,特別是采用高效旋流凈化水工藝能夠高效處理高濃度懸浮物礦井水,對處理...
自平衡式新型智能輪椅的設(shè)計與實現(xiàn)
摘要:在一般城市道路,輪椅使用者不免會遇到上下坡的情況,輪椅使用者易發(fā)生后仰或者向前翻的安全問題,為了實現(xiàn)輪椅使用者在上坡、下坡過程中保持身體水平,提高輪椅使用的安全性及舒適性,設(shè)計了一種基于大慣量輪的座位姿態(tài)自平衡輪椅。包括輪椅框架、座位...
淺談立體倉庫的安裝與調(diào)試
摘要:立體倉庫,又名自動化立體倉庫,是利用計算機進行控制管理,控制推垛機進行存取的作業(yè)一個高層立體貨架存儲貨物的倉庫。自動化立體倉庫具有傳統(tǒng)倉庫中的功能,同時也有分揀以及理貨的功能,還能夠獨立完成貨物的存取。本文通過主要介紹了立體倉庫系統(tǒng)的...

科教論壇

中職建筑專業(yè)BIM技術(shù)人才培養(yǎng)模式研究-以福建理工學(xué)校為例
摘要:對于新時代建筑工程行業(yè)來說,BIM技術(shù)的普及與廣泛應(yīng)用已經(jīng)成為了必然發(fā)展趨勢。作為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的主要陣地,職業(yè)院校有責(zé)任也有義務(wù)為國家及社會建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)BIM技術(shù)型人才。本文首先分析中職建筑專業(yè)開展BIM技術(shù)人才培養(yǎng)的重要性...
勘查技術(shù)與工程專業(yè)實踐課程和實習(xí)基地建設(shè)
摘 要:勘查技術(shù)與工程專業(yè)對實踐性和應(yīng)用性有很高的要求,合理的實踐課程設(shè)計和理想的實習(xí)基地建設(shè)是新工科背景下應(yīng)用型人才培養(yǎng)的基本保障。依托新疆豐富的、特有的地質(zhì)資源并發(fā)揮油田一線的地理優(yōu)勢,中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)深化校企合作,逐...
中職學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育的路徑思考
摘要:好的習(xí)慣養(yǎng)成,是一個潛移默化的過程,是一個持之以恒的過程。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會變成一種頑強的力量,甚至可以影響人的一生,因此,對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,引導(dǎo)幫助學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,這是學(xué)校、家庭、社會需要共同關(guān)注的話題。本文將以中職學(xué)生...
高職院校專業(yè)群模塊化課程體系構(gòu)建探索
摘要:高職院校打造高水平專業(yè)群最核心的任務(wù)是重構(gòu)專業(yè)群課程體系,構(gòu)建專業(yè)群模塊化課程體系是進行模塊化教學(xué)組織的前提。本文分析了高職院校課程體系中的問題,探索了專業(yè)群模塊化課程體系的構(gòu)建思路,并以西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)群為例,論述了...
產(chǎn)教融合背景下新能源汽車技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
摘要:新能源汽車技術(shù)快速發(fā)展加劇了企業(yè)對專業(yè)人才的需求,產(chǎn)教融合能夠汲取企業(yè)與學(xué)校的優(yōu)勢,推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)新學(xué)校教學(xué)模式,提高學(xué)生職業(yè)能力。本文以新能源汽車汽車技術(shù)專業(yè)為例,分析了新能源汽車技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有人才培養(yǎng)模式中存在的主要問題;從學(xué)...
新時代背景下大學(xué)地理課程生態(tài)文明教育
摘 要:地理課程以獨特的優(yōu)勢,在生態(tài)文明教育中發(fā)揮著重要作用。生態(tài)文明視角下的地理課程生態(tài)教育的目的是使學(xué)生認識自然,保護環(huán)境,踐行可持續(xù)發(fā)展觀念。本文闡明了大學(xué)地理教學(xué)中生態(tài)教育中存在的問題,對地理不同科目中的生態(tài)文明知識點進行分析和梳...
新工科背景下金屬材料實驗課的網(wǎng)絡(luò)課程及案例教學(xué)實施探索
摘要:基于新工科背景,分析了金屬材料基礎(chǔ)實驗課傳統(tǒng)實驗教學(xué)模式存在的問題,就實驗課程的教學(xué)模式改革進行了探索。具體實驗課程的改革建立在“金屬學(xué)原理綜合實驗”內(nèi)容上,采用網(wǎng)絡(luò)課程與翻轉(zhuǎn)課堂相結(jié)合的方式引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),并在教學(xué)中引入經(jīng)典案例教...
廣東音樂融入高校藝術(shù)教育的實踐與思考
摘要:在高校藝術(shù)教育中如何更好地實現(xiàn)傳統(tǒng)音樂文化的傳承,是當(dāng)下高等教育發(fā)展中普遍關(guān)注的問題。廣東音樂是我國地域性音樂文化中獨具特色的一支奇葩,是嶺南民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化瑰寶。在高校教育中,與作為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的廣東音樂有機融合,有效提...
課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)化研究
摘要:教學(xué)過程中運用小組合作學(xué)習(xí)活動形式,能激發(fā)學(xué)生思維、訓(xùn)練學(xué)生合作交流能力;但在一些教學(xué)實踐過程中,存在著忽略本質(zhì)而追求形式、激勵形式僵化、問題簡單化或脫離學(xué)生實際、忽略獨立思考的培養(yǎng)等不足。對這些不足進行改進,首先需要構(gòu)建以學(xué)評教的課...
終身教育視域下在線教育平臺建設(shè)意義、主要問題及對策
摘要:隨著綜合實力和國際競爭力整體躍升,國家把在線教育學(xué)習(xí)體系平臺作為教育現(xiàn)代化發(fā)展的一個重要抓手。盡管國家對在線教育平臺建設(shè)方面做了全面的戰(zhàn)略部署,但具體落地的過程中,還是存在一些問題。課題組調(diào)研了市場上主流的各種在線學(xué)習(xí)平臺,梳理出了界...
新高考下高中數(shù)學(xué)一題多變的訓(xùn)練策略分析
摘要:對問題進行解答,是高中數(shù)學(xué)知識運用的主要方法,學(xué)生解題能力的提升是高中數(shù)學(xué)教師需要側(cè)重的關(guān)鍵點。可在當(dāng)前高中數(shù)學(xué)的教學(xué)過程當(dāng)中,教師常常會用題海戰(zhàn)術(shù)提高學(xué)生的解題能力,雖說這種訓(xùn)練形式,可以在一定程度上,獲取對應(yīng)的利益,但這種機械化的...
小議學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)職業(yè)適應(yīng)過程
摘要:我國學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生在正式成為一名幼師前要先進行頂崗實習(xí),這一次實習(xí)不僅僅能夠幫助學(xué)生完成從學(xué)生到老師、從受教者到授教者的角色變化,還能夠幫助學(xué)前專業(yè)學(xué)生快速適應(yīng)社會環(huán)境。本文使用NVIVO分析軟件來對學(xué)生在實習(xí)期中的相關(guān)數(shù)據(jù)進行分...
“雙高”建設(shè)背景下汽車專業(yè)群課程資源建設(shè)研究
摘要:在1+X證書制度推行背景下,職業(yè)院校學(xué)生不僅要獲取學(xué)歷證書,同時也要獲取不同的職業(yè)技能等級證書等,不斷提升自身就業(yè)能力,在一定程度上緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)方面的問題。因此在雙高建設(shè)背景下高職汽車專業(yè)群課發(fā)展中就需要從做好資源建設(shè)工作入手,以提...
微課作品的設(shè)計與制作
摘 要:近年來,隨著信息技術(shù)的發(fā)展和普及,微課作為一種新型的輔助教學(xué)資源,已經(jīng)逐漸成為教師提升教學(xué)信息化水平的重要技術(shù)手段。本文以高職信息安全與管理專業(yè)中的《數(shù)據(jù)存儲與容災(zāi)》課程的“使用軟件RAID保存數(shù)據(jù)”知識點為例,介紹一個微課作品的...
高校教師信息素養(yǎng)培訓(xùn)研究與實踐
摘要:信息素養(yǎng)培訓(xùn)是高校圖書館的重要職能之一。隨著互聯(lián)網(wǎng)+時代的到來,各類信息資源爆炸式增長,教育手段也越來越智能便捷,學(xué)習(xí)資源也越來越豐富,新時代教育現(xiàn)代化和信息化要求教學(xué)、科研的理念要順勢而變,要求高校教師樹立多元教育理念、實現(xiàn)自身角色...
從照片談歸因理論在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
摘要:本文主要以歸因理論為基礎(chǔ),研究大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)效果的關(guān)系?;趯w因理論的理解,將大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果分為內(nèi)部歸因和外部歸因兩個方面,從能力高低、任務(wù)難度、努力程度和行為偏好四個維度分析網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果。研究認為要提高學(xué)生...

電子信息

基于軟件開發(fā)項目管理信息系統(tǒng)的幾點思考
摘要:隨著先進信息技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用,我國已經(jīng)進入到了全面信息化建設(shè)的關(guān)鍵時期,因此各行業(yè)領(lǐng)域?qū)浖椖康男枨笠灿辛舜蠓鹊奶嵘?,對軟件產(chǎn)品的生產(chǎn)來說,其質(zhì)量與效率也直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展,而基于軟件開發(fā)項目管理信息系統(tǒng)的建設(shè)也受到廣大企業(yè)的重視...
人工智能時代下師范生數(shù)字勝任力探究
摘要:師范生數(shù)字勝任力是在人工智能時代下對教師專業(yè)發(fā)展提出的新挑戰(zhàn),在人工智能時代數(shù)據(jù)泛在化的背景下,探討教師數(shù)字勝任力的構(gòu)成及其培育問題顯得尤為必要。文章認為,教師數(shù)字勝任力是集數(shù)字基礎(chǔ)知識、數(shù)字技術(shù)能力以及數(shù)字倫理道德于一體的綜合能力特...
基于C語言的dsp程序設(shè)計研究
摘要:數(shù)字現(xiàn)代化是當(dāng)今社會的潮流,是電子產(chǎn)品現(xiàn)代化的象征。數(shù)字信號處理器可以準確高效處理計算機的各種信號,這些都是模擬信號無法做到的。DSP芯片作為數(shù)字處理使用,在軍事、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域有著不可替代的作用,因此DSP技術(shù)作為各種電子產(chǎn)品的核心是當(dāng)...
電子組件用納米級三防涂層研究進展
摘要:對于電子組件,傳統(tǒng)三防涂料不利于其散熱性和導(dǎo)電性,而納米三防涂層厚度較薄,不影響產(chǎn)品的散熱和導(dǎo)電性能,并可改善傳統(tǒng)三防涂層的功能。綜述了納米三防涂層的分類和相應(yīng)特性,介紹了國內(nèi)外最新研究進展,對納米涂層在電子組件上的工藝適用性進行分析...
航空發(fā)動機電氣控制半實物虛擬仿真平臺開發(fā)
摘要:近些年來我國航空航天產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度較快,各項關(guān)鍵核心技術(shù)不斷取得突破。在航空領(lǐng)域中,發(fā)動機控制研究是一項重要內(nèi)容,為了提高航空發(fā)動機綜合性能,必須采用模擬仿真技術(shù),在模擬仿真平臺中對其電氣控制方案進行測試,從而能夠準確識別出設(shè)計方案存在...

環(huán)境科學(xué)

林業(yè)育苗技術(shù)及造林方法探析
摘 要:育苗是林業(yè)發(fā)展中最為基礎(chǔ)的一項工作,有效的育苗技術(shù)則是育苗工作展開的前提,也是提高苗木質(zhì)量與推動我國林業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路?,F(xiàn)代林業(yè)在發(fā)展的過程中暴露出一系列的問題,這些問題的出現(xiàn)不利我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施,特別是在育苗工程中,由于...
水源地評估及保護對策研究
摘 要:通過水源地環(huán)境狀況評估,全面掌握水源地環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀和污染因素,并從完善環(huán)境管理機制、環(huán)境政策、監(jiān)控預(yù)警、宣傳教育、污染防治等方面分析加強飲用水源地環(huán)境監(jiān)管,保障飲用水源安全的對策。 關(guān)鍵詞:水源地;評估;環(huán)境狀況;保護對策 飲用水...
山區(qū)鐵路汛期防洪形勢分析與對策
摘 要:受地形地貌和氣候條件的影響,典型山區(qū)鐵路—水紅鐵路(六盤水-紅果)在每年防洪工作中常面臨危巖落石、邊坡溜坍等災(zāi)害。結(jié)合水紅鐵路降雨強度大、時空分布集中等特點,概述汛期災(zāi)害對鐵路行車的影響和對工務(wù)養(yǎng)護帶來的挑戰(zhàn),并對現(xiàn)有防洪措施提出...

機械化工

基于多相CFD的LIFUS5/Mod2小泄漏注射實驗仿真
摘要:蒸汽發(fā)生器傳熱管破裂(SGTR)事故是鉛冷快堆(LFR)的設(shè)計基礎(chǔ)事故。本文針對ENEA C.R. Brasimone中心的LIFUS5/Mod2試驗臺架構(gòu)建計算域進行注射實驗的仿真,通過分析蒸汽泡形成擴散原理選取了合適的氣泡受力模型...
ZnCl2活化水蔥制備的生物炭對MB的吸附特性
摘 要:以水蔥為原料,氯化鋅為活化劑制備了生物炭,研究了制備的水蔥生物炭對水中MB的吸附性能. 吸附動力學(xué)和吸附等溫線結(jié)果表明:Freundlich等溫吸附模型和偽一級動力學(xué)模型更適合描述吸附動力學(xué)過程,水蔥生物炭對MB的吸附主要是物...

創(chuàng)新教學(xué)

建筑工程施工組織管理課程實踐教學(xué)研究
摘 要:建筑工程施工組織管理課程具有較強的實踐性,各類理論知識點需要學(xué)生參與到施工現(xiàn)場,才可強化自身的記憶與理解能力。在新課程教育改革政策的不斷推進下,傳統(tǒng)課程教學(xué)模式儼然無法滿足建筑市場的發(fā)展訴求,需要針對原有的課程教學(xué)方式進行改革,增...
以學(xué)生為中心的力學(xué)課程教學(xué)改革研究
摘 要:力學(xué)是物理學(xué)專業(yè)的核心課程之一,該課程涵蓋內(nèi)容較寬泛,理論知識點較多,主要研究宏觀物體在低速運動下的運動規(guī)律。對于物理學(xué)專業(yè)大一學(xué)生而言,要學(xué)好這門課程需要從思維模式、學(xué)習(xí)方法等方面進行轉(zhuǎn)變。以學(xué)生為中心的教育理念可以有效推動學(xué)生...
基于雙高背景下電氣自動化技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)改革與研究
摘 要:高職院校在全面推動、優(yōu)化“雙高計劃”的大背景下,電氣自動化技術(shù)專業(yè)以其強電與弱電、軟件與硬件相結(jié)合等專業(yè)特點,已經(jīng)成為決定裝備質(zhì)量、性能、以及運行穩(wěn)定性的關(guān)鍵因素。本文依據(jù)電氣自動化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案、核心崗位設(shè)置、職業(yè)能力分析、...
雙創(chuàng)背景下“工業(yè)機器人系統(tǒng)集成”課程改革與實踐
摘 要:在對“工業(yè)機器人系統(tǒng)集成”課程教學(xué)現(xiàn)狀及問題分析的基礎(chǔ)上,提出基于“雙創(chuàng)”背景下的課程改革方案,包括教學(xué)內(nèi)容,競賽機制,教學(xué)手段,考核方案四方面內(nèi)容;其次,根據(jù)課程改革方案,完成課程改革實踐,主要包括綜合性項目設(shè)計和創(chuàng)新性項目設(shè)計...
中職機械加工技術(shù)專業(yè)技能教學(xué)模式創(chuàng)新及其有效性研究
摘 要:科技發(fā)展的核心是教育,職業(yè)教育的核心是技能。以機械加工專業(yè)為排頭兵的技能教育革新速度明顯跟不上科技發(fā)展,現(xiàn)狀堪憂。同時存在一些共性問題:理論與實操兼優(yōu)的教師缺乏;人才培養(yǎng)方案不能跟進修訂,有效落實;設(shè)施設(shè)備不能及時更新,教學(xué)跟不上...
飛機機電設(shè)備維修專業(yè)教育教學(xué)改革探索與實踐
摘 要:針對飛機機電設(shè)備維修專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格與軍用、民用職業(yè)崗位要求匹配度不高、教學(xué)資源不足、教學(xué)內(nèi)容尚需優(yōu)化等問題,西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)團隊從重構(gòu)課程體系、開發(fā)課程及教材、創(chuàng)新教學(xué)方法、打造高水平教學(xué)團隊等方面入手不斷深化教育教學(xué)改...
基于OBE理念的“醫(yī)學(xué)物理學(xué)”課程教學(xué)改革和實踐
摘 要:“醫(yī)學(xué)物理學(xué)”是醫(yī)學(xué)生的一門重要基礎(chǔ)課,本文基于OBE理念對“醫(yī)學(xué)物理學(xué)”的課程目標、課程內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計、課程考核評價以及持續(xù)改進幾個方面進行詳細的闡述和探討,旨在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和老師的教學(xué)效果。 關(guān)鍵詞:OBE;醫(yī)學(xué)物理學(xué);...
極域電子教室軟件在醫(yī)學(xué)機能學(xué)虛擬仿真實驗教學(xué)中的應(yīng)用
摘 要:探討極域電子教室軟件在醫(yī)學(xué)機能學(xué)實驗虛擬仿真教學(xué)課堂上的應(yīng)用。以本學(xué)期2019級臨床醫(yī)學(xué)2個帶教班級為研究對象,在虛擬仿真教學(xué)項目中使用極域電子教室軟件,以采用班級為實驗組,未采用班級為對照組,比較2個班學(xué)生測試成績并對實驗組學(xué)生...
應(yīng)用型高校食品專業(yè)研究生“試驗設(shè)計與數(shù)理統(tǒng)計”課程改革與實踐
摘 要:“試驗設(shè)計與數(shù)理統(tǒng)計”是研究生課程體系中的一門重要工具課程,具有很強的理論性和實踐性。作者結(jié)合應(yīng)用型大學(xué)對人才培養(yǎng)的目標和專業(yè)特色,在該課程教學(xué)中實踐了充分認識課程重要性、理清重點和難點、樹立統(tǒng)計學(xué)思維、優(yōu)化課程教學(xué)內(nèi)容、豐富教學(xué)...
藥物檢測技術(shù)課程線上線下混合式教學(xué)模式改革與探索
摘 要:迅速發(fā)展的信息技術(shù)和線上課程平臺的推出不斷推動著教學(xué)改革的建設(shè)與發(fā)展,混合式教學(xué)是當(dāng)前課堂教學(xué)改革的一種創(chuàng)新性思路。藥物檢測技術(shù)課程作為藥學(xué)類專業(yè)的核心課程,充分利用藥物檢測技術(shù)在線課課程資源,采用豐富多樣的信息化教學(xué)手段,激發(fā)了學(xué)...
基于“新農(nóng)科”背景下科研素質(zhì)培養(yǎng)在基因工程課程的教學(xué)改革的實踐
摘 要:基因工程是生物工程和生物技術(shù)專業(yè)的核心課程,是整合諸多行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵學(xué)科,因此從根本上提高基因工程的教學(xué)質(zhì)量,也是促進基因工程課程發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。通過基因工程課程的學(xué)習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生的科研興趣,訓(xùn)練學(xué)生的試驗設(shè)計能力、提升學(xué)生...
制冷與空調(diào)專業(yè)《PLC編程與應(yīng)用技術(shù)》課程教學(xué)探討
摘 要:PLC在制冷空調(diào)控制系統(tǒng)中應(yīng)用越來越廣泛,并且有著很大的應(yīng)用前景,目前制冷與空調(diào)專業(yè)《PLC編程與應(yīng)用技術(shù)》課程教學(xué)中教學(xué)形式單一,實驗內(nèi)容與專業(yè)脫節(jié)。本文以培養(yǎng)合格的、面向工程應(yīng)用和開發(fā)型人才為目的,從教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容上對課程...
新工科背景下制圖課程實現(xiàn)育人目標的實踐與探索
摘 要:制圖課程是工科類院校面向大一機械類及近機類學(xué)生開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,該課程理論性深,實踐性強。針對目前學(xué)生學(xué)習(xí)效果不理想及學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足的現(xiàn)狀,本文在教學(xué)模式上將傳統(tǒng)的線下教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬€上+線下”混合式教學(xué);將手機APP引入課...
基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的工程力學(xué)專業(yè)教學(xué)改革實踐
摘 要:本文針對工程力學(xué)專業(yè)課程特點和傳統(tǒng)課堂教學(xué)中存在的問題,提出實施網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)的必要性。并結(jié)合自身專業(yè)教學(xué)實踐,從專業(yè)核心課程教學(xué)、習(xí)題庫和測試、互動和評價、專業(yè)基礎(chǔ)課程考研、素質(zhì)拓展活動、畢業(yè)生就業(yè)反饋等多方面探討了工程力學(xué)專業(yè)網(wǎng)...
1+X證書制度背景下的課程改革與創(chuàng)新
摘 要:2021年第四批“1+X”證書制度的申報中開始推出與金融產(chǎn)品營銷的相關(guān)內(nèi)容,預(yù)示著后期金融專業(yè)的課程將能夠更好地為學(xué)生未來的職業(yè)服務(wù)。《個人理財實務(wù)》是我校五年制高職金融專業(yè)的專業(yè)核心課程之一,隨著我國財富管理市場的迅速發(fā)展,未來該...
基于BOPPPS教學(xué)模型的《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》混合式“金課”教學(xué)設(shè)計
摘 要:以哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)高職高專學(xué)生為研究對象,探討基于BOPPPS教學(xué)模型的《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》混合式“金課”教學(xué)改革效果。對該課程的“表單”教學(xué)單元進行教學(xué)設(shè)計,將BOPPPS教學(xué)模型的6個教學(xué)環(huán)節(jié)和課前+課中+課后...

理論研究

應(yīng)急管理技術(shù)創(chuàng)新體系對提升應(yīng)急管理能力的經(jīng)濟學(xué)分析
摘要:本文立足于當(dāng)前我國應(yīng)急管理領(lǐng)域的發(fā)展情況,簡略闡述了該課題的研究背景,基于經(jīng)濟學(xué)的相關(guān)理論介紹了應(yīng)急管理技術(shù)創(chuàng)新體系創(chuàng)新成本和應(yīng)急管理能力之間的關(guān)系,并從創(chuàng)新管理理念、強化體系建設(shè)、構(gòu)建創(chuàng)新系統(tǒng)以及保障支撐體系幾方面內(nèi)容著手對優(yōu)化應(yīng)急...
不同接線方法對110KV電流互感器介質(zhì)損耗因素tanδ測量的影響探究
摘要:介質(zhì)損耗因素作為表征高壓設(shè)備絕緣性能的重要參數(shù),常用于高壓設(shè)備的定期維護、故障檢查中。介質(zhì)損耗因素tanδ測量方法主要分為正接線和反接線方法,在測量中接線方法和方式的不同其測量的數(shù)值意義不同,測量結(jié)果不同。本次以110kV油紙絕緣型電...
高校機電專業(yè)實驗室安全隱患排查的探究
摘要:以寧德師范學(xué)院信息與機電工程學(xué)院機電工程實驗中心為依據(jù),從實驗室安全管理制度、安全教育、風(fēng)險源監(jiān)控及應(yīng)急響應(yīng)等方面進行闡述,并突出重點“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全管理方針,旨在提升師生的安全意識,為師生構(gòu)建一個安全規(guī)范和諧實...
科技館教育領(lǐng)域館校結(jié)合實踐研究
摘要:近年來,隨著我國經(jīng)濟以及科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,為進一步推動我國綜合國力的提升,國家相關(guān)部門對全民科技素質(zhì)的提升給予了高度的重視??萍拣^在科技教育領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用,為確保全民科學(xué)素質(zhì)低提升,尤其是培養(yǎng)更多具有科學(xué)素養(yǎng)的優(yōu)秀人才,加大了...
淺析大數(shù)據(jù)視角下高校生涯規(guī)劃指導(dǎo)體系研究
摘要:當(dāng)前,隨著我國高等教育的擴招,大學(xué)生就業(yè)難問題日益顯著,學(xué)生對職業(yè)生涯指導(dǎo)的需求也在急速上升。當(dāng)前高校的就業(yè)形式日益嚴峻、高校大學(xué)生的就業(yè)壓力和擇業(yè)壓力也日益增大。面對信息技術(shù)的不斷發(fā)展,尤其是大數(shù)據(jù)時代的到來,我們高校教育工作者面臨...
探析市政工程施工管理中環(huán)保型施工措施的應(yīng)用
摘要:市政工程在整個建設(shè)過程中會對周邊地理環(huán)境和居民日常生活產(chǎn)生較大的負面影響。工程建設(shè)管理是保證工程建設(shè)順利開展的一種管理方法,但在工程建設(shè)管理中應(yīng)用綜合環(huán)保型施工建設(shè)方案可以減少對周邊地理環(huán)境和周邊居民日常生活的危害,為更好地確保環(huán)保型...
三編組地鐵車輛的總體設(shè)計方案探討
摘要:目前國內(nèi)地鐵車輛對三編組車輛的研究及應(yīng)用較少。三編組車輛總體設(shè)計難度大,部分專業(yè)設(shè)計需要統(tǒng)籌考慮總體的可實現(xiàn)性能。本文從總體尺寸,動力配置及故障運行、車門及座椅布置、防滑控制、重聯(lián)及改造四個關(guān)鍵方面分析三編組車輛的總體設(shè)計方案,并結(jié)合...
平臺經(jīng)濟背景下養(yǎng)老服務(wù)供給路徑研究
摘要:目前我國網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟處于互聯(lián)網(wǎng)3.0時代,即平臺經(jīng)濟模式;“互聯(lián)網(wǎng)+”新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展蓬勃;人口老齡化高速增長;人均壽命的提升等諸多因素共同作用使得養(yǎng)老問題變得越來越重要,也為養(yǎng)老服務(wù)提供了新的發(fā)展契機。但由于傳統(tǒng)單一的養(yǎng)老模式已不能滿足老年...
基于校企合作資助育人模式的構(gòu)建與實施研究
摘 要:校企合作資助育人模式是新時代教育背景下的綜合化高校人才培養(yǎng)方案,迎合了新時代教育信息化、綜合化發(fā)展的趨勢,不僅為家庭困難的學(xué)生減輕了學(xué)業(yè)壓力,而且為學(xué)校與企業(yè)之間進一步融合提供了可視化平臺,有效促進了高校人才培養(yǎng)方案與企業(yè)需求的成...
“政、行、企、?!彼姆絽f(xié)同共建高職產(chǎn)業(yè)學(xué)院路徑研究
摘要:高職院校是為社會輸送人才重要的場所,高職院校教育教學(xué)的主要目標也是培養(yǎng)更多的技能型人才。高職在對人才進行培養(yǎng)的過程中更多的強調(diào)了學(xué)生的動手實踐。針對這個特點作為高職院校在進行發(fā)展建設(shè)的過程中應(yīng)該積極地落實政行企校合作的模式,能夠促進四...
低溫等離子體技術(shù)在消毒殺菌領(lǐng)域的研究進展
摘要:隨著等離子體技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展,其消毒殺菌技術(shù)的應(yīng)用越來越受到關(guān)注。低溫等離子體是通過向氣體施加電能而產(chǎn)生的,由重粒子、電子和紫外線組成,其工作溫度可維持在25℃左右,因此在消毒殺菌領(lǐng)域得到了極大的發(fā)展。低溫等離子體彌補了傳統(tǒng)殺菌消毒方...
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