佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報

2022年07期

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《佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報》（原《佳木斯教育學(xué)院學(xué)報》），1984年創(chuàng)刊，本刊由黑龍江省教育廳主管，佳木斯職業(yè)學(xué)院主辦，國家新... 展開

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新時代高校思政育人的全新探索 摘要：思政是高校重要教育內(nèi)容，課程思政、三全育人思想的提出，為高校思政育人體系的建構(gòu)與實(shí)施提供支撐，增強(qiáng)思政教育實(shí)效性，促進(jìn)高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。對此，本文從立德樹人實(shí)踐需要、思政教育改革需要、大學(xué)生綜合性發(fā)展需要的維度，分析新時代高...
新形勢下當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值觀教育研究 摘要：隨著時代的不斷發(fā)展，我國大學(xué)生思想政治教育工作也在不斷發(fā)展。在新形勢下高校大學(xué)生社會主義核心價值觀教育工作正面臨多重挑戰(zhàn)。本文對新形勢下當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值觀教育的意義及現(xiàn)狀展開分析，并就此提出提高社會主義核心價值觀認(rèn)同敏感...
新時代“四千四萬”精神對一流應(yīng)用型大學(xué)黨建引領(lǐng)的策略探究 摘要：“四千四萬”精神誕生于改革開放之初，是對江蘇蘇南地區(qū)在當(dāng)時的社會背景下，沖破計劃經(jīng)濟(jì)桎梏，在改革開放大潮中勇于開拓創(chuàng)新精神的一種總結(jié)與提煉。本文通過對“四千四萬”精神的由來、歷史傳承、發(fā)展創(chuàng)新等研究，切實(shí)把握新時代“四千四萬”精神...
先秦“民本”思想的源起與嬗變分析 摘要：先秦“民本”思想是中國傳統(tǒng)政治哲學(xué)的一個核心論域，在一定程度上對保障百姓溫飽，維護(hù)社會穩(wěn)定有一定積極作用，獲得歷代統(tǒng)治者的高度重視，對后世中國政治思想產(chǎn)生巨大影響。本文以先秦儒家思想為中心，對先秦“民本”思想源流及嬗變進(jìn)行梳理與闡...
自媒體時代高校宣傳思想工作的困境與出路 摘要：信息技術(shù)逐漸應(yīng)用于各個領(lǐng)域，自媒體已成為時代的標(biāo)桿，高校宣傳思想工作通過自媒體的滲透，使傳統(tǒng)思政工作方式面臨著巨大的挑戰(zhàn)。面對這一情況，高校應(yīng)立足于自媒體的獨(dú)特優(yōu)勢，了解傳統(tǒng)思政教育的不足，通過傳統(tǒng)媒體與自媒體的充分融合，尋找問題...
融媒體時代下思政教育存在的障礙與應(yīng)對路徑 摘要：數(shù)字化技術(shù)的成熟直接帶動了媒體行業(yè)的發(fā)展，能夠更好地進(jìn)行信息交會互融與更新，并具有“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”的發(fā)展趨向，與教育進(jìn)行交互實(shí)現(xiàn)質(zhì)的轉(zhuǎn)變。但在實(shí)際融合過程中存在一定問題，導(dǎo)致思政教育的話語權(quán)弱化，形成一種媒介沉溺的思想，原有的教育理念...
黨風(fēng)廉政建設(shè)視域下高職院校廉潔教育長效機(jī)制構(gòu)建 摘要：聚焦素質(zhì)教育發(fā)展根本需求，面向?qū)W生綜合素質(zhì)水平提升，構(gòu)建廉潔教育長效機(jī)制，健全高職教育體系，幫助高職學(xué)生快速適應(yīng)社會發(fā)展，以謀求更長遠(yuǎn)發(fā)展。本文依托于黨風(fēng)廉政建設(shè)背景，從教育方式、途徑、觀念、評價等角度出發(fā)，探析高職院校構(gòu)建廉潔教...
馬克思就業(yè)思想及其當(dāng)代價值 摘要：馬克思從生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、人的發(fā)展與社會發(fā)展、個人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的邏輯原則出發(fā)，提出了包含有相對過剩人口理論、失業(yè)理論、勞動力市場配置理論和勞動就業(yè)權(quán)理論的就業(yè)思想體系。這既是馬克思主義理論體系的重要組成部分，同時也為我國就業(yè)理論和實(shí)踐...
微視頻宣傳讓黨史學(xué)習(xí)教育“活”起來、“動”起來、“暖”起來 摘要：黨史學(xué)習(xí)教育是黨和國家工作大局中十分重要的工作，怎樣合理靈活地利用黨史資源，促使黨史學(xué)習(xí)教育更加廣泛深入，是一個十分重要的課題。隨著信息技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步，新媒體也隨之得以快速地發(fā)展，結(jié)合新媒體傳播渠道，充分發(fā)揮好紅色資源在黨史教育...
新媒體時代下高職院校提升思想政治教育實(shí)效性策略 摘要：新媒體的不斷發(fā)展與普及運(yùn)用，為高職院校思政教育活動的有序進(jìn)行提供了創(chuàng)新動力。同時，新媒體技術(shù)在教育領(lǐng)域的滲透亦能延伸高職思政教育工作實(shí)踐場域，轉(zhuǎn)變以往教育主客體的地位及交互模式，重塑師生群體的思維模式與觀念。在新媒體時代開展高職院...
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想融入地方高?；鶎狱h建創(chuàng)新探索研究 摘要：習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國本土化的最新成果，是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想與科學(xué)發(fā)展觀繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的，不僅是黨和廣大人民群眾集體智慧與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，更是中國特色社會主義理論當(dāng)中的重要...
新冠肺炎疫情背景下對“老三篇”精神的發(fā)展 摘要：毛澤東“老三篇”中蘊(yùn)含著以人為本為人民服務(wù)的核心、眾志成城堅定信念的集體主義精神和可持續(xù)發(fā)展理念。中國共產(chǎn)黨的無產(chǎn)階級屬性就是“人民性”，就是要全心全意為人民服務(wù)。堅定不移地發(fā)揮集體主義精神，是社會主義制度優(yōu)越性的精神核心。推動經(jīng)...
先秦儒家禮育思想對新時期大學(xué)生思想政治教育的價值探析 摘要：先秦儒家禮育作為中國傳統(tǒng)文化的核心，包含了大量優(yōu)秀的傳統(tǒng)思想精神及倫理道德，不僅能起到良好的制度規(guī)范作用，還能實(shí)現(xiàn)社會教化、傳承文化精髓，與當(dāng)代大學(xué)生思政教育存在一定理念共識，能給其帶來借鑒和啟示。為此，基于教學(xué)實(shí)踐，充分挖掘先秦...
論新時代黨的全面領(lǐng)導(dǎo)中的“兩個維護(hù)” 摘要：黨的十九大報告作出了“堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”的最新論斷，這是新時代黨的建設(shè)總要求的必然選擇，必須始終做到“兩個維護(hù)”。“兩個維護(hù)”是新時代馬克思主義黨建學(xué)說的基本原理，是對黨的十八大之前堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)的繼承，同...

鎮(zhèn)江運(yùn)河文化博物館體驗(yàn)與互動設(shè)計策略研究 摘要：博物館作為文化遺產(chǎn)展示與保護(hù)的重要場所，對運(yùn)河文化的保護(hù)與傳承具有重要作用。因此，本文通過分析大運(yùn)河鎮(zhèn)江段運(yùn)河文化內(nèi)涵及體驗(yàn)與互動設(shè)計相關(guān)理論，結(jié)合體驗(yàn)的EEI模型及服務(wù)設(shè)計中創(chuàng)造個性化體驗(yàn)的工具與方法，圍繞鎮(zhèn)江段博物館運(yùn)河文化體...
基于IAD框架下“縣管校聘”制度研究 摘要：隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，如學(xué)校教學(xué)設(shè)備等這些硬件因素的影響，對城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的影響逐漸減弱，而軟件因素，尤其是師資水平，影響力逐漸加強(qiáng)，“縣管校聘”成為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要途徑之一。本文在制度分析與發(fā)展（IAD）框架下...
大數(shù)據(jù)背景下高職院校檔案管理的優(yōu)化對策 摘要：大數(shù)據(jù)時代的來臨影響著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向與速度，也轉(zhuǎn)變了人們的思維、工作及生活方式，同時對高職院校檔案管理工作帶來了巨大的影響和沖擊，是對高職檔案部門管理水平與能力的考驗(yàn)。在大數(shù)據(jù)技術(shù)的支持下，高職檔案業(yè)務(wù)流程能夠得到優(yōu)化，檔案增...
高校圖書館閱讀與文化育人之研究 摘要：圖書館具有傳播知識和文化育人的重要職能，發(fā)揮好圖書館閱讀與文化育人效能，可以更好地推進(jìn)圖書館發(fā)展建設(shè)。本文通過對高校圖書館育人功能的了解，提出育人實(shí)踐的重要性，并給出了相應(yīng)的策略。指出高校圖書館如何在信息化時代做好閱讀與文化育人工...
盧梭政治權(quán)威合法性的論證 摘要：社會契約論是西方政治文化傳統(tǒng)的重要組成部分，它不但源遠(yuǎn)流長，而且已經(jīng)完全融入了西方思想文化的血液，成為西方政治思想中一個歷久彌新的源泉[1]。盧梭代表了契約論在古典階段的巔峰，他的著作《社會契約論》是社會契約理論傳統(tǒng)之核心方面的典...
國際化視野下珠海打造粵港澳大灣區(qū)國際化人才培養(yǎng)高地建設(shè)提升路徑 摘要：國際化人才培養(yǎng)是推動粵港澳大灣區(qū)發(fā)展的重要影響因素?；诖?，本文對區(qū)域內(nèi)國際化人才培養(yǎng)的背景研究、問題分析和提升路徑進(jìn)行研究，歸納總結(jié)了粵港澳大灣區(qū)的建設(shè)背景及國際化人才培養(yǎng)的重要性，分析了粵港澳大灣區(qū)國際化人才培養(yǎng)存在的問題，并...
事業(yè)單位檔案文化的價值及其建設(shè)途徑探究 摘要：事業(yè)單位的檔案主要有文書檔案、人事檔案、會計檔案、聲像檔案、設(shè)備檔案、科技檔案等類型。檔案資源作為文化形式的一種，能夠?yàn)槭聵I(yè)單位的發(fā)展和文化建設(shè)、精神文明建設(shè)提供關(guān)鍵性參考依據(jù)。本文針對事業(yè)單位要加深對檔案文化的認(rèn)識，明確其重要價...
關(guān)于圖書館圖書流通工作管理思路轉(zhuǎn)變的探討 摘要：學(xué)校圖書館的重要使命就是為廣大師生的學(xué)習(xí)提供書籍資源和閱讀場所。如何促進(jìn)圖書資源的流通效率，為廣大的讀者提供便捷、高效的閱讀服務(wù)，這是學(xué)校圖書館建設(shè)和管理中需要重點(diǎn)探究的課題。本文通過對圖書館圖書流通工作現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并提出工作管...
當(dāng)代圖書館變革中的群體心理畫像技術(shù)運(yùn)用探討 摘要：本文以圖書館的歷史變遷引導(dǎo)出當(dāng)代圖書館面臨的變革現(xiàn)實(shí)，并展望智能化圖書館的具體情形，多方面闡述了數(shù)智化時代的來臨讓當(dāng)代圖書館在組織結(jié)構(gòu)、工作內(nèi)容、人員設(shè)置等各方面面臨變革。而變革引發(fā)了圖書館傳統(tǒng)部門群體的心理問題，令變革面臨嚴(yán)重的...
婦產(chǎn)科護(hù)理教學(xué)滲透生命教育的意義與實(shí)踐 摘要：生命教育是教育體系中的重要組成部分，其有效開展對學(xué)生理解生命、關(guān)愛生命、尊重生命、保護(hù)生命有積極影響。目前，青少年對于生命的認(rèn)知有限，輕生、自殘、虐待動物等現(xiàn)象屢見不鮮。因此，有必要加強(qiáng)青少年生命教育，幫助其樹立正確生命觀、價值觀...

利用個性化智能工具優(yōu)化英語測評 摘要：隨著社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人們越來越重視英語學(xué)習(xí)能力和語言應(yīng)用水平，個性化智能工具也在各行各業(yè)中得到了廣泛運(yùn)用。這些智能設(shè)備是以數(shù)字信息為基礎(chǔ)進(jìn)行分析、判斷和決策處理的。因此，對英語教學(xué)而言也提出了新要求。為了更好地滿足教師和學(xué)生...
教師資格證“國考”背景下英語師范教育策略探討 摘要：2015年國家全面實(shí)施教師資格證國考政策，致力于完善教師資格考試制度，嚴(yán)格把好教師準(zhǔn)入關(guān)，提升我國教師隊(duì)伍質(zhì)量。國考的實(shí)施對英語師范教育產(chǎn)生強(qiáng)烈沖擊和影響，在此背景下，英語師范教育應(yīng)體現(xiàn)師范特色，滿足教師資格證國考和基礎(chǔ)教育對師范...
微課在中職英語教育教學(xué)中的實(shí)踐探析 摘要：因新課改的不斷深入，對教師教學(xué)提出了更為嚴(yán)格的要求。在此背景下，微課教學(xué)方式得以出現(xiàn)。中職英語教育教學(xué)對學(xué)生而言十分重要，教師如果能夠在教學(xué)中將微課充分融入其中，就能夠有效提升學(xué)生自身英語綜合能力。本文闡述了微課在中職英語教學(xué)中應(yīng)...
小學(xué)英語校本課程活頁式教材的研發(fā)與建設(shè) 摘要：根據(jù)兒童認(rèn)知發(fā)展理論，兒童5歲左右進(jìn)入二語學(xué)習(xí)的最佳時期。而我省大部分小學(xué)仍然從小學(xué)三年級開設(shè)英語，不利于兒童第二語言的學(xué)習(xí)。為了培養(yǎng)學(xué)生的英語語言學(xué)習(xí)能力、提升學(xué)生的思維品質(zhì)和文化品格乃至綜合素養(yǎng)，本研究在前期充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，...
新常態(tài)下中國音樂劇的本土化發(fā)展的相關(guān)思考 摘要：在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新常態(tài)下，音樂劇的改革發(fā)展應(yīng)注重本土化改造，遵循本土觀眾對音樂劇的審美需求和審美規(guī)律。音樂劇創(chuàng)作者無論是在審美表現(xiàn)、題材內(nèi)容，還是在藝術(shù)演繹上都需要滲透并融入本土元素，使音樂劇擁有鮮明的中國特色，進(jìn)而拉近與國民的情...
英語翻譯理論與實(shí)踐課程教學(xué)策略分析 摘要：英語翻譯理論與實(shí)踐課程是集理論性和實(shí)踐性為一體的綜合性課程，能夠幫助學(xué)生掌握復(fù)雜的英語翻譯理論知識以及實(shí)踐應(yīng)用技巧，對提升英語人才培養(yǎng)質(zhì)量擁有鮮明的現(xiàn)實(shí)意義與價值。然而在英語翻譯理論與實(shí)踐課程教學(xué)中依舊存在著諸多的問題，需要我們結(jié)...

高校體育“課程思政”建設(shè)的路徑研究 摘要：在高校的教育體系中，體育作為一門公共必修課程，在人才培養(yǎng)的過程中發(fā)揮著重要的作用。為了實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國的建設(shè)目標(biāo)，就要推進(jìn)高校體育課程的思政建設(shè)，發(fā)揮體育的教育價值，不斷地強(qiáng)化體育教師課程思政的建設(shè)，努力革新教學(xué)方法和模式，從而推動體...
紅色文化融入高校思政課教學(xué)的實(shí)現(xiàn)路徑與機(jī)制研究 摘要：高校思政教育應(yīng)厚植愛國主義情懷，傳承紅色基因，引領(lǐng)學(xué)生將報國行、強(qiáng)國志、愛國情融入實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、社會主義建設(shè)的奮斗中，粵港澳大灣區(qū)擁有豐富的紅色文化資源，能夠?yàn)楦咝Ｋ颊逃峁┯行У臉蛄汉洼d體，提升高校思政教育的有效性、實(shí)效性。因...
高校思政課加強(qiáng)多元文化教育課程設(shè)計的思考 摘要：在當(dāng)前多元文化背景下，推進(jìn)我國高校思政課的效果，在更好更高的水平上體現(xiàn)立德樹人，新時代引領(lǐng)我國青年學(xué)生做好中國特色社會主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者，這是新時代下思想政治課程需要重新審視和密切重視的問題。高校思政課加強(qiáng)多元文化教育課程設(shè)...
工商管理專業(yè)課程思政課堂教學(xué)途徑與實(shí)踐研究 摘要：目前，課程思政教育成為高校教育的主要發(fā)展趨勢，高校也在很多方面開展了思政教育，但在教育實(shí)施過程中，仍存在很多的問題。基于此，本文首先提出了工商管理專業(yè)課程思政現(xiàn)狀及主要問題;其次從課程思政體系及模式建設(shè)、課程思政資和師資隊(duì)伍等方面...
高校來華留學(xué)生QLEI教育管理模式探析 摘要：自“一帶一路”倡議提出以來，來華留學(xué)生教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，我國高等教育國際化水平不斷提升。當(dāng)前，積極探索新形勢下來華留學(xué)生教育管理模式是中國高校來華留學(xué)生教育管理體制改革的當(dāng)務(wù)之急。來華留學(xué)生QLEI教育管理模式旨在從推動留學(xué)生教育...
特殊時期高校思想政治教育與生命教育融合研究 摘要：高校思想政治教育與生命教育之間存在較多的契合點(diǎn)，因此將兩者進(jìn)行融合強(qiáng)化高校育人有著極高的可行性。在特殊時期背景下，相應(yīng)教育模式的實(shí)施也有著較高的現(xiàn)實(shí)價值?；诖耍疚膶Ω咝Ｋ枷胝谓逃c生命教育之間存在著的緊密聯(lián)系性進(jìn)行了簡單分析...
談高?！陡耪摗氛n中的“問題鏈”教學(xué)模式設(shè)計 摘要：“問題鏈”教學(xué)模式是對傳統(tǒng)教學(xué)方法的全面革新，它立足課程特性和社會實(shí)際，以學(xué)生為中心體，設(shè)計各種問題引導(dǎo)學(xué)生深層次思考和主動探索，可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)高效化、目標(biāo)精準(zhǔn)化、質(zhì)量優(yōu)異化，將推動整個高校思政教育水平的不斷提升。本文概述了“問題鏈...
中小學(xué)智慧教學(xué)評價指標(biāo)體系構(gòu)建的探究 摘要：智慧教學(xué)的本質(zhì)是“教學(xué)信息化”，具體是指在教育管理、教育教學(xué)、教育科研三個領(lǐng)域內(nèi)，全面深入地運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)、教學(xué)評價模式的改革，為了使課堂教學(xué)、教學(xué)效果評估等工作均呈現(xiàn)出數(shù)字化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化、多媒體化等特性。本...
開放教育視域下政法類專業(yè)課程思政實(shí)踐探索 摘要：作為國家終身教育體系的重要組成部分，開放教育依托開放大學(xué)辦學(xué)體系和遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢，成為改革高等教育人才培養(yǎng)模式的“新型教育”。開放大學(xué)招生范圍最廣、報讀人數(shù)最多的政法類專業(yè)，因其鮮明的政策導(dǎo)向性和強(qiáng)烈的意識形態(tài)色彩，具有開展課程思政...
“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高校思想政治教育實(shí)踐的創(chuàng)新探索研究 摘要：進(jìn)入“互聯(lián)網(wǎng)+”時代后，大部分的行業(yè)都受到了影響，發(fā)生了變化。在此境況下，高校的教育工作也應(yīng)順應(yīng)時代的腳步，特別是思想政治教育工作，更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生思想隨著時代發(fā)展而發(fā)生的變化，這樣高校的教育工作才能更好地完成。在互聯(lián)網(wǎng)平臺和信息通...
后疫情時代高校線上體育課程教學(xué)探討 摘要：在新冠肺炎疫情的影響下以及教育部門“停課不停學(xué)”的號召下，高校積極開展線上體育課程。高校線上體育課程教學(xué)過程中以身體素質(zhì)鍛煉為核心，并通過多平臺聯(lián)合使用確保線上體育教學(xué)穩(wěn)定開展。然而在實(shí)際開展線上體育課程教學(xué)過程中，在線教學(xué)內(nèi)容受...
基層開放大學(xué)老年教育模式的構(gòu)建與探索 摘要：從現(xiàn)在的國情來看，解決老年人口的生活需求是當(dāng)下最重要的問題。而開放大學(xué)是現(xiàn)在針對成年人的一種新型的教育方式，開放大學(xué)的教學(xué)模式讓很多原本沒有機(jī)會受教育的人都有機(jī)會獲得一個學(xué)位，能夠得到一個更好的工作機(jī)會。但是現(xiàn)在老年教育和開放大學(xué)...
論大學(xué)生思想政治教育的切入點(diǎn)及有效路徑 摘要：疫情防控常態(tài)化既為大學(xué)生思想政治教育增添了許多新內(nèi)容，也對大學(xué)生思想政治教育提出了更高的要求。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，必須充分認(rèn)識到大學(xué)生思想政治教育在疫情防控常態(tài)化下的特殊作用，注重解決大學(xué)生思想政治教育面臨的現(xiàn)實(shí)問...
新時期醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生思想政治教育的路徑探索 摘要：實(shí)習(xí)階段是醫(yī)學(xué)生向醫(yī)生轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期，在這一重要的時間節(jié)點(diǎn)，思想政治教育工作卻稍顯滯后。本文通過分析目前醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生思想政治教育現(xiàn)狀，探討加強(qiáng)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生思想政治教育的重要性，提出通過創(chuàng)新教學(xué)體系、擴(kuò)展教學(xué)平臺、營造思政氛圍、定期評估...

高職教師信息化教學(xué)能力結(jié)構(gòu)模型建構(gòu)與應(yīng)用 摘要：隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)逐步與教育整合已成大勢所趨，互聯(lián)網(wǎng)具有的開放、共享的理念為教育注入新的血液，對傳統(tǒng)教育的理念、方法革新影響深刻。在此背景下，作為高職院校課堂教學(xué)主體的專業(yè)課教師應(yīng)當(dāng)具備信息化素養(yǎng)及與之相關(guān)教學(xué)能力...
高職學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)的培育思路與實(shí)踐模式探析 摘要：高職院校是培養(yǎng)社會一線職業(yè)技能人才的主力軍，培養(yǎng)具備過硬職業(yè)道德素質(zhì)的人才，關(guān)系著黨和國家的發(fā)展大局。新時代著力培育學(xué)生道德素質(zhì)，是學(xué)校落實(shí)立德樹人教育方針的應(yīng)然需要，過硬的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)是人才培養(yǎng)的首要條件。然而目前高職院校...
基于南通本土文化的高職學(xué)前教育專業(yè)幼兒游戲課程資源開發(fā)與創(chuàng)新研究 摘要：南通本土文化是區(qū)域文化，是具有地域特征的學(xué)前教育專業(yè)幼兒游戲課程資源的源泉。開發(fā)南通本土文化幼兒游戲課程資源能夠傳承本土文化，增強(qiáng)文化自信;豐富課程資源，促進(jìn)教學(xué)改革。在遵循開發(fā)與創(chuàng)新并重、開放性與職業(yè)性的原則下，要從語言、運(yùn)動、...
基于職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)提升視角的中職語文教學(xué)策略探究 摘要：中職學(xué)校語文教學(xué)的開展，不但擔(dān)負(fù)著向?qū)W生進(jìn)行知識傳授的重任，同時也在學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的提升方面具有先天的優(yōu)勢。為了適應(yīng)現(xiàn)代社會對職業(yè)教育高質(zhì)量的要求，對高素質(zhì)人才的需求，中職學(xué)校的語文教學(xué)對學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)具有重要...
蘇區(qū)精神視域下大學(xué)生就業(yè)價值取向引導(dǎo)研究 摘要：就業(yè)價值取向?qū)Υ髮W(xué)生就業(yè)行為具有重要的導(dǎo)向作用，新時期大學(xué)生就業(yè)價值取向存在目標(biāo)定位向功利主義方向發(fā)展、發(fā)展定位向個人本位方向發(fā)展、就業(yè)心態(tài)向躺平求穩(wěn)方向發(fā)展等問題。本文以蘇區(qū)精神為載體，以豐富教學(xué)課程內(nèi)容為保障，增強(qiáng)大學(xué)生正確就...
專科院校學(xué)前教育專業(yè)實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制的制約因素及對策研究 摘要：在教育部啟動現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作的背景下，H校學(xué)前教育專業(yè)初步嘗試現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目，雖然此專業(yè)可參考信息十分有限，但H校依然積極推進(jìn)項(xiàng)目的開展。在開展過程中也遇到一些困難，如政策經(jīng)費(fèi)支持不到位、學(xué)生雙重身份難管理、校園合作力度不夠、學(xué)...
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目制度與流程完善的措施研究 摘要：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是我國高教教育中的重要組成部分，隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，對于創(chuàng)新性人才的需求量越來越高，市場人才競爭力越來越大，高校在教學(xué)活動的過程中加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目制度的發(fā)展，有助于提升高校教學(xué)的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的提升。在高...
課程思政背景下高職院校英語教師思政教學(xué)能力提升路徑研究 摘要：高職院校英語課程不僅教授學(xué)生英語知識，同時也是學(xué)生了解西方文化的重要渠道之一，而在課程教學(xué)過程中，學(xué)生容易受到西方文化的影響。因此，課程思政背景下，高職院校應(yīng)注意對于教師思政教育能力的培養(yǎng)，以提高思政教學(xué)效果與學(xué)生思政水平，保證學(xué)...
基于周邊國家合作的職業(yè)教育交流研究 摘要：新疆與哈薩克斯坦國因地緣、人文特點(diǎn)，開展職業(yè)教育領(lǐng)域的交流合作對于推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)具有重要意義。由于國際化理念不強(qiáng)，國際化水平不高，新疆與哈薩克斯坦職業(yè)教育的交流合作尚處于起步階段。新疆職業(yè)院?？梢园l(fā)揮自身的地緣、人文及專業(yè)優(yōu)...

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