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開放教育視域下政法類專業(yè)課程思政實踐探索

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摘  要：作為國家終身教育體系的重要組成部分，開放教育依托開放大學辦學體系和遠程教育優(yōu)勢，成為改革高等教育人才培養(yǎng)模式的“新型教育”。開放大學招生范圍最廣、報讀人數(shù)最多的政法類專業(yè)，因其鮮明的政策導向性和強烈的意識形態(tài)色彩，具有開展課程思政教育的天然優(yōu)勢。而在專業(yè)課程思政實施過程中，存在著成人學習者與教師之間準分離化、專業(yè)實踐教育基地缺乏、課程思政教學實施團隊力量不足以及協(xié)同育人機制不完善等現(xiàn)實問題。（剩余5614字）

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