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找到趣點(diǎn)讓文言文課堂教學(xué)“活”起來

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摘 要 九年級階段選入課本的文言文普遍較長，按照傳統(tǒng)的上課思路，課堂又冗長又枯燥，課堂氛圍沉悶，學(xué)生淪為記筆記的機(jī)器，課堂效率不高。針對這一教學(xué)現(xiàn)狀，教師應(yīng)該找到文章的趣點(diǎn)，讓課堂活起來。以三篇文言文的片段教學(xué)“用智慧之眼看陳涉”“用‘八卦’之心讀宋濂”“用巧妙道具賞滁州”為例，闡述課堂教學(xué)中的一些探索。（剩余4186字）

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