人工智能時代科學(xué)教師如何適應(yīng)教育變革

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曾寶?。禾K州大學(xué)實驗學(xué)校特級教師，教育部小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組核心成員、教育部第二屆課程與教材專家委員會委員，基礎(chǔ)教育國家級教學(xué)成果獎評審委員，全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。秉持在課堂上落實兒童“帶著走”的能力的教學(xué)理念，堅信科學(xué)教育不僅僅是傳授知識，更是要培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維方法、科學(xué)探究能力和科學(xué)態(tài)度與責(zé)任感，注重學(xué)生的主體性，倡導(dǎo)讓學(xué)生在實踐中探索科學(xué)、發(fā)現(xiàn)科學(xué)、享受科學(xué)。（剩余7001字）