智慧課堂助力培養(yǎng)學(xué)生高階思維能力

——以初中道德與法治“高揚民族精神”教學(xué)為例

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《中國教育現(xiàn)代化2035》指出，要加快信息化時代教育變革，建設(shè)智能化校園，統(tǒng)籌建設(shè)一體化智能化教學(xué)、管理與服務(wù)平臺。在人工智能等新一代信息技術(shù)的支持下，教師應(yīng)該有意識地充分利用技術(shù)更好地為我們的教學(xué)賦能。人工智能與學(xué)科教學(xué)的深度融合，應(yīng)該是未來相當(dāng)長時間內(nèi)我們進(jìn)行教學(xué)探索與教學(xué)改革的方向。當(dāng)然，技術(shù)要為教學(xué)服務(wù)，不能因技術(shù)使用而沖淡學(xué)科應(yīng)有的味道。（剩余4097字）