數(shù)字化游戲在高中生物學教學中的應用

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游戲是一種社會文化形式。數(shù)字時代，數(shù)字化游戲發(fā)展迅猛。數(shù)字化游戲是指依托信息技術開發(fā)的，在數(shù)字化設備上運行的各類數(shù)字化軟件系統(tǒng)，包括電腦游戲、手機游戲、網(wǎng)絡游戲等[1]。數(shù)字化游戲與教育結合，催生了數(shù)字化游戲學習（Digital Game-Based Learning，簡稱“DGBL”）。2001年，馬克·普蘭斯基在《數(shù)字化游戲學習》一書中指出，利用傳統(tǒng)的教學方法與數(shù)字化游戲，將各種形式的教育內容結合起來，可以取得理想效果。（剩余5322字）