由“亂”而進(jìn)于“平”，由“爭”而趨于“鳴”

——對(duì)“百家爭鳴”的一點(diǎn)思考

一、由“治”到“亂”：諸子之“興”

春秋戰(zhàn)國時(shí)期是一個(gè)大動(dòng)蕩、大變革的時(shí)代。諸侯紛爭、社會(huì)動(dòng)蕩、禮崩樂壞?！皯?zhàn)國”較之“春秋”而言，更是各種矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，有過之而無不及，正如西漢劉向在《戰(zhàn)國策·書錄》中概括戰(zhàn)國時(shí)期的混亂局面時(shí)所說：“田氏取齊，六卿分晉，道德大廢?！且詡飨喾判?，后生師之，遂相吞滅，并大兼小，暴師經(jīng)歲，流血滿野，父子不相親，兄弟不相安，夫婦離散，莫保其命，湣然道德絕矣！晚世益甚，萬乘之國七，千乘之國五，敵侔爭權(quán)，蓋為戰(zhàn)國。（剩余4132字）