信息技術(shù)與初中物理教學(xué)的融合研究

［摘 要］教育改革與信息技術(shù)快速發(fā)展的背景下，初中物理教學(xué)有了新的發(fā)展方向與思路，信息技術(shù)與初中物理教學(xué)的融合已成為必然趨勢(shì)。文章分析了信息技術(shù)與初中物理教學(xué)融合的基本特點(diǎn)、基本原則及存在問(wèn)題，并以“杠桿”教學(xué)為例，從激發(fā)學(xué)生興趣、加深學(xué)生理解、掌握學(xué)生情況、拓寬學(xué)生視野等方面，探索了信息技術(shù)與初中物理教學(xué)融合的具體策略，旨在提升學(xué)生的物理核心素養(yǎng)。（剩余4533字）