小學(xué)數(shù)學(xué)情感：內(nèi)涵、價值及培養(yǎng)策略

摘 要 數(shù)學(xué)情感是數(shù)學(xué)課堂落實立德樹人根本任務(wù)的助推器。數(shù)學(xué)情感是激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣、驅(qū)動學(xué)生深度數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、驅(qū)動數(shù)學(xué)認(rèn)識發(fā)展的內(nèi)部驅(qū)動力。小學(xué)數(shù)學(xué)情感培養(yǎng)策略包括：利用信息化教學(xué)資源、生活資源和數(shù)學(xué)知識文化背景資源來彌補小學(xué)生想象力不足、增強學(xué)習(xí)動力和對數(shù)學(xué)課程知識的認(rèn)可度；通過創(chuàng)設(shè)真實情境、提出驅(qū)動問題和解決實際問題等激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、引領(lǐng)深度思考和感悟數(shù)學(xué)知識價值；通過對精神狀態(tài)、學(xué)習(xí)態(tài)度、對數(shù)學(xué)知識認(rèn)知及應(yīng)用等方面進(jìn)行評價，發(fā)揮過程評價的激勵、反饋功能，促進(jìn)數(shù)學(xué)情感培養(yǎng)。（剩余4211字）