基于潮汕鄉(xiāng)土文化教育的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)課程研究與實(shí)踐

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近年來(lái)，地方文化教育一直是學(xué)前教育領(lǐng)域比較受關(guān)注的部分。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快，加上西方文化的滲透，使當(dāng)代潮汕幼兒對(duì)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識(shí)不足。而幼兒園是幼兒除了家之外生活時(shí)間最長(zhǎng)的地方，應(yīng)該積極地挖掘本土豐富的文化資源，利用潮汕鄉(xiāng)土文化教育為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的文化思想熏陶和具有文化教育性質(zhì)的環(huán)境，滿足家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化傳承的需要。（剩余6347字）