專業(yè)資本視角下的青海牧區(qū)教師專業(yè)化發(fā)展

——基于12名教師的深度訪談

摘要：教師專業(yè)資本是人力資本、社會(huì)資本和決策資本的函數(shù)，為審視和推進(jìn)青海牧區(qū)教師專業(yè)化發(fā)展提供了新視角。文章以青海牧區(qū)教師為主要研究對象，通過對其專業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行深度訪談，從專業(yè)資本視角探討青海牧區(qū)教師專業(yè)化發(fā)展面臨的現(xiàn)實(shí)困境，提出將積累教師專業(yè)資本作為提高青海牧區(qū)教師專業(yè)化能力和增強(qiáng)教學(xué)有效性的新途徑，從而促進(jìn)青海牧區(qū)教師專業(yè)化發(fā)展。（剩余4321字）