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摘要:文章以河北軌道運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,探討大學(xué)生思政教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同育人實(shí)踐,分析大學(xué)生思政教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同育人面臨的困境,并從優(yōu)化課程設(shè)置、搭建協(xié)同育人實(shí)踐平臺(tái)、優(yōu)化協(xié)同育人評(píng)估、營(yíng)造協(xié)同育人環(huán)境四個(gè)方面出發(fā),探究大學(xué)生思政教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同育人體系的構(gòu)建策略,旨在落實(shí)立德樹人根本任務(wù),提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。(剩余4252字)
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大學(xué)生思政教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同育人體系的構(gòu)建研究
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