“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高中地理微課教學(xué)模式分析

摘要：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來(lái)臨促使信息的傳播發(fā)生變化，并且在多個(gè)領(lǐng)域中也發(fā)揮著重要的作用。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用標(biāo)志著教育發(fā)展進(jìn)入了新的階段，以微視頻為主的輔助授課方法得到教師們的廣泛重視。利用微視頻輔助高中地理課程可以提升授課質(zhì)量，使得學(xué)生高效地學(xué)習(xí)地理知識(shí)。研究微視頻在地理課程中的深入應(yīng)用模式可以推動(dòng)地理課程改革與創(chuàng)新工作持續(xù)進(jìn)行，幫助教師構(gòu)建完整的現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)模式，進(jìn)而促進(jìn)地理課程長(zhǎng)效發(fā)展。（剩余5846字）