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多媒體軟件技術(shù)輔助高職數(shù)學教學優(yōu)劣勢分析

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摘要：科學技術(shù)發(fā)展快，在教學領(lǐng)域應(yīng)用多媒體軟件技術(shù)，改變教學模式?；ヂ?lián)網(wǎng)屬于雙刃劍，這也體現(xiàn)出在信息技術(shù)上應(yīng)用多媒體軟件教學的優(yōu)點和缺點，會增加教學的技術(shù)性，但也會影響到學生。因此需要在教育領(lǐng)域合理使用多媒體技術(shù)，發(fā)揮教學優(yōu)勢創(chuàng)設(shè)教學情境和教學課件，通過合理使用評價體系，使學生學習的專業(yè)知識和專業(yè)結(jié)合。（剩余5766字）

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