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摘要：在新課標改革不斷深入以及科學技術不斷創(chuàng)新的社會背景下，多媒體技術逐漸被廣泛應用在教育環(huán)節(jié)中，與傳統(tǒng)教學模式相比，多媒體教學能夠充分將圖片，聲音以及色彩等元素融合起來，在較大限度上擺脫了時間和空間對教學活動的影響，同時也能夠有效豐富學生的課外知識，擴寬知識眼界，提高學生的學習興趣和自主學習能力。（剩余6182字）
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多媒體技術在小學數(shù)學教育中的應用
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