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建構(gòu)游戲中幼兒教師觀察能力的培養(yǎng)

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【摘 要】幼兒教師觀察能力是影響幼兒教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素之一，是理解、支持幼兒發(fā)展的支架。游戲是幼兒的基本活動，其中建構(gòu)游戲是幼兒喜愛的一種游戲。本文從對當?shù)赜變簣@教師的觀察與訪談出發(fā)，結(jié)合已有文獻，發(fā)現(xiàn)幼兒教師在游戲觀察中存在的問題，分析影響幼兒教師觀察能力的因素，從而提出在建構(gòu)游戲中提升幼兒教師觀察能力的建議，以期為幼兒教師觀察工作提供更有力的支持。（剩余5104字）

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