基于新課標(biāo)的小學(xué)英語教學(xué)逆向設(shè)計實踐

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【摘 要】文章聚焦基于新課標(biāo)的小學(xué)英語教學(xué)逆向設(shè)計，結(jié)合實踐經(jīng)驗和具體案例探析小學(xué)英語教學(xué)逆向設(shè)計的實現(xiàn)路徑：解析單元內(nèi)容，制訂教學(xué)目標(biāo)；設(shè)計表現(xiàn)性任務(wù)，制訂評價量規(guī)；追蹤教學(xué)過程，實施多元評價。這一路徑旨在實現(xiàn)以學(xué)定教、以教定評、以評促學(xué)，推動“教—學(xué)—評”一體化的有效實施，確保課程育人目標(biāo)的有效達(dá)成。（剩余4292字）