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隨著中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)于2016年9月正式發(fā)布，以及2019年出臺(tái)的《中國教育現(xiàn)代化2035》中指出“更加注重全面發(fā)展，大力發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育的有機(jī)融合”[1]，“核心素養(yǎng)培育”“五育融合”成為教育發(fā)展的重要目標(biāo)，也是基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革所應(yīng)具有的新方向、新要求和新高度。（剩余4372字）
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和諧課堂：新時(shí)代體育教學(xué)的本真追求
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