核心素養(yǎng)視域下的科學(xué)精神：本質(zhì)內(nèi)涵、價值向度與培養(yǎng)策略

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【摘 要】 科學(xué)精神是中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)中的重要組成部分，在以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的教育改革之下，重新認識科學(xué)精神的本質(zhì)內(nèi)涵、價值向度、培養(yǎng)策略顯得緊迫且必要。本研究從概念、結(jié)構(gòu)、屬性三個維度全面透視科學(xué)精神的本質(zhì)內(nèi)涵，科學(xué)精神的價值向度主要體現(xiàn)為提升科學(xué)素養(yǎng)、面對未來挑戰(zhàn)、加強學(xué)術(shù)規(guī)范，可以從制度保障、文化支持、教學(xué)改革、師資培育四個層面來促進科學(xué)精神的培養(yǎng)。（剩余8669字）