區(qū)域推進(jìn)，構(gòu)建小班化教育的“富陽范式”

—共同富裕背景下鄉(xiāng)村學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐

實(shí)現(xiàn)共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是人民群眾的共同期盼，而要實(shí)現(xiàn)共同富裕，鄉(xiāng)村振興是必經(jīng)之路。習(xí)近平總書記曾指出，鄉(xiāng)村振興和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵在教育。近年來，杭州市富陽區(qū)教育局全力推進(jìn)共同富裕最重要的一環(huán)—推動(dòng)教育共富，辦人民滿意的美好教育，形成了“四大抓手”為一體的小班化教育的“富陽范式”，以小班化激活鄉(xiāng)村學(xué)校的教育大理想，促進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，探索出一條城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的路徑。（剩余3684字）