做一名有溫度的班主任

小學(xué)階段的班主任工作是瑣碎、復(fù)雜的。怎樣才能把班主任工作做得更好、更有效，需要班主任的工作藝術(shù)與智慧。一個(gè)好的班主任，就是一個(gè)好的班集體。曾睿老師用愛(ài)與智慧帶領(lǐng)“摘星班少年”乘風(fēng)破浪、勇往直前，努力讓每名學(xué)生綻放出屬于自己的光芒。

一、用心打造班級(jí)文化

作為一名班主任，曾老師將對(duì)教育的使命、對(duì)學(xué)生的責(zé)任、對(duì)工作的態(tài)度內(nèi)化為一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，她認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，打造具有特色的班級(jí)育人文化，彰顯班級(jí)個(gè)性。（剩余2740字）