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運用底層邏輯思維的方法推進(jìn)黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

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【摘要】為推進(jìn)黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,文章提出從黨性鍛煉、教育本質(zhì)、理論實踐、立場技術(shù)和黨校教師的五個黨校發(fā)展底層邏輯問題來深入學(xué)習(xí)和貫徹習(xí)近平總書記的重要講話重要指示精神,以黨性鍛煉堅守黨校初心,以教育本質(zhì)思維明確黨校教師紀(jì)律,以理論實踐提升黨校工作質(zhì)量,以立場技術(shù)強化黨校咨政能力,最終以底層邏輯優(yōu)化推進(jìn)黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。(剩余5121字)

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