“三全育人”視角下高校黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化機制的建構(gòu)探討

【摘要】“三全育人”理念提出以來，高校黨史學(xué)習(xí)構(gòu)建了常態(tài)化的教育機制。高校黨史學(xué)習(xí)教育以“三全育人”為理念，建構(gòu)了“大課堂”，創(chuàng)建了紅色基因“加油站”，開展了常態(tài)化的“必修課”。黨史學(xué)習(xí)增強了學(xué)生的民族自信、文化自信，指明了教育的新方向，明確了教育的根本要求，把握了教育的關(guān)鍵路徑。高校運用黨史學(xué)習(xí)教育的輻射力，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，讓學(xué)生從歷史長河中探索規(guī)律，在時代大潮中鍛煉自我。（剩余5922字）