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喚醒主體意識(shí),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)

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如何在小學(xué)語文教學(xué)中喚醒學(xué)生的主體意識(shí),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)是值得每位教師思考的問題。陶行知先生提出,教師不重在教,而重在引導(dǎo)學(xué)生怎樣去主動(dòng)學(xué)。在小學(xué)語文教學(xué)中,教師要以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),充分發(fā)揮教師的導(dǎo)學(xué)作用,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

一、自主學(xué)習(xí)

陶行知先生在“六大解放”理念中強(qiáng)調(diào)要解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴、空間和時(shí)間,使他們獲得更多的自主學(xué)習(xí)空間,得到真正的教育。(剩余1142字)

試讀結(jié)束

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