在初中語文閱讀教學中滲透美育的策略
美育是培養(yǎng)學生審美情趣、提升學生人文素養(yǎng)的重要途徑。在初中語文閱讀教學中滲透美育，不僅有助于豐富學生的閱讀體驗，還能引導學生在閱讀過程中發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美，從而提升其綜合素質(zhì)。
一、挖掘教材中的美育內(nèi)容
語文教材中蘊含著豐富的美育內(nèi)容，教師深入研讀文本，挖掘其中的美育內(nèi)容，可以有效地引導學生在閱讀過程中感受美、欣賞美、創(chuàng)造美。（剩余2421字）