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體育課程美育價值及實踐路徑研究

——以曲靖職業(yè)技術(shù)學(xué)院啦啦操項目為例

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［摘           要］  深入探討體育課程中美育價值的體現(xiàn)與實踐路徑，并以職業(yè)院校啦啦操項目為具體案例進(jìn)行分析。在當(dāng)前教育環(huán)境下，體育課程的功能不再僅僅局限于身體鍛煉，而更多地承載了培養(yǎng)學(xué)生審美觀念、提升綜合素質(zhì)的重要任務(wù)。（剩余6393字）

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