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[摘 要] 隨著健康中國戰(zhàn)略的推進(jìn),我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)不斷發(fā)展,藥學(xué)從業(yè)人員需要具備的基本要求越來越嚴(yán)格,而合理的課程體系對高職藥學(xué)人才培養(yǎng)至關(guān)重要。主要分析目前高職藥學(xué)專業(yè)課程體系存在的一些問題,提出以藥學(xué)服務(wù)職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的課程體系構(gòu)建,即通過行業(yè)調(diào)研和工作任務(wù)與職業(yè)能力分析,明確“一二三四”的課程體系構(gòu)建內(nèi)容,并探討課程體系構(gòu)建的路徑,以期為高職藥學(xué)專業(yè)課程體系構(gòu)建提供借鑒。(剩余6701字)
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以藥學(xué)服務(wù)職業(yè)能力培養(yǎng)為核心構(gòu)建高職藥學(xué)專業(yè)課程體系研究
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