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[摘 要]大學(xué)語文課程作為人文教育的核心載體,其與中國傳統(tǒng)文化的深度融合,不僅關(guān)乎文化傳承,亦關(guān)乎人才培養(yǎng)的質(zhì)量與特色。然而,如何有效破解融合過程中的理論瓶頸與實踐難題,構(gòu)建科學(xué)合理的教學(xué)體系,尚需深入探討。通過探尋語文教學(xué)與傳統(tǒng)文化深度契合的教學(xué)模式與方法,旨在為大學(xué)語文教學(xué)改革提供理論指導(dǎo)與實踐參考,助力培養(yǎng)兼具深厚文化底蘊(yùn)與全球視野的新時代人才,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新與高等職業(yè)教育質(zhì)量提升貢獻(xiàn)力量。(剩余6772字)
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淺析大學(xué)語文教學(xué)與中國傳統(tǒng)文化的融合路徑
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