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本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)及實現(xiàn)路徑研究

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［摘           要］  高質(zhì)量開展人才培養(yǎng)是職業(yè)教育的核心任務(wù)。本科層次職業(yè)教育與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展并軌決定了人才培養(yǎng)不僅要明確類型特色，而且還要注重層次質(zhì)量，必須按照教育結(jié)構(gòu)體系建構(gòu)理論層面的邏輯、職業(yè)技術(shù)導(dǎo)向的社會實踐邏輯以及社會和個人發(fā)展需求的現(xiàn)實邏輯，進(jìn)而開展人才培養(yǎng)。（剩余6615字）

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