中職數(shù)學《等差數(shù)列》的教學改革實踐

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[摘           要]  介紹了中職數(shù)學《等差數(shù)列》的教學改革實踐，從教材分析、目標確定、難點突破、教法創(chuàng)新等方面形成了獨特的教學風格：有趣、有用、有益，旨在推行翻轉(zhuǎn)課堂，推進課堂革命。

[關(guān)    鍵   詞]  中職;等差數(shù)列;教法改革

[中圖分類號]  G712                   [文獻標志碼]  A                   [文章編號]  2096-0603（2022）11-0176-02

數(shù)列知識蘊含著豐富的數(shù)學思想與方法，是一種重要的數(shù)學模型。（剩余3286字）